中华优秀传统文化的“两有”“两相”与“两创”

仲呈祥

近年来，习近平总书记从中华民族伟大复兴的历史高度，反复强调中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（以下简称“两创”），推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。同时，习近平总书记还指出，对历史文化要“有鉴别的对待，有扬弃的继承”（以下简称“两有”）。

将中华优秀传统文化转化为思想源泉和精神能量，实现“两创”“两有”，要靠中国化时代化的马克思主义，也就是习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两相”）。“与中国具体实际相结合”理所当然包含着同中国的历史与现实、政治与经济、文化与生态相结合，这是马克思主义中国化的必由之路，是实事求是的辩证唯物主义的认识论和方法论的，必须，也是中华优秀传统文化同当代文化相适应、与现代社会相协調并进而实现创造性转化、创新性发展的正确途径。

马克思主义是指导我们思想的理论基础，中华优秀传统文化是民族的精神基因和文化渊薮。失去了思想导向的理论基础势必迷失方向，丧失了精神血脉的根基便成了无本之木。因此，坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，攸关方向，事关大局，凸显出在中国式现代化的历史进程中文化的担当、文化的作用、文化的地位。

从毛泽东主席到习近平总书记，都极其珍视中华优秀传统文化。他们都反复用“博大精深”这一成语来精准称颂其丰厚内涵，都多次用“从孔夫子到孙中山”这一介词结构来表述对其杰出伟人遗产的全面珍视。习近平总书记强调，为了“增强文化自信和价值观自信”，就“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。这里的关键，是“要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展”，使中华优秀传统文化与时俱进，“与当代文化相适应、与现代社会相协调”。具体说来，一是要辩证取舍，吐故纳新；二是要以古鉴今，资政育人；三是要立足当今，传承创新。

说到马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，还必须论及与中华美学精神相结合。习近平总书记在文艺工作座谈会上论及传承和弘扬中华优秀传统文化时，紧接着就阐述了还要传承和弘扬中华美学精神。

马克思主义基本原理中包含马克思主义美学原理，中华优秀传统文化中包含中华美学精神。习近平总书记精辟概括了中华美学的三个“讲求”：一是从中华民族审美创造的运作思维上，“讲求托物言志、寓理于情”；二是从中华民族审美创造的结构特征上，“讲求言简意赅、凝练节制”；三是从中华民族审美创造的宗旨上，“讲求形神兼备、意境深远”。

总之，中华美学精神强调知、情、意、行的统一。如果我们的精神文化产品都能做到深沉而不浮躁、高雅而不媚俗、深刻而不肤浅、幽默而不油滑，就能在中国式现代化进程中担起文化使命。

我们一定要完整理解习近平总书记关于继承弘扬中华民族优秀传统文化的思想体系，既要对中华民族的传统文化进行有鉴别的对待、有扬弃的继承，又要使它与当代文化相适应、与现代社会相协调，从而真正实现创造性转化、创新性发展。应当看到，“两有”“两相”“两创”是习近平总书记关于传承弘扬中华优秀传统文化的一个完整的相辅相成缺一不可的思想体系。“两有”是理论上科学对待中华传统文化的区别原则，“两相”是实践上继承中华传统文化的实际路径，“两创”则从理论与实践的结合上精辟揭示了正确处理好继承与创新中华优秀传统文化的辩证关系。

惟其如此，我们在把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合时，务必要以高度的文化自信与文化自觉，坚持古为今用、推陈出新，善于结合新的实践和时代要求，去粗取精，辩证取舍，与当代文化融通，实现创造性转化、创新性发展，以跨越时空、超越国度、富有永恒魅力的新文化更好地服务于以文化人、以文育人的时代任务和宏伟大业。

（作者系中央文史研究馆馆员、国家教材委专家委员、教育部艺教委副主任）