两个差错，一春欢笑

黄小秋

当她来到这所小学后，群山环绕下的操场成为她的“主场”。这所学校共六个年级八个班，每天都有一节体育课，校长对这位支教的体育老师满怀期待，希望她能带领孩子们在素质教育上迅速迈进。

山区师资力量薄弱，体育老师还要兼任主课教师和班主任。因此，她每天除了上主课，还有两节体育课。看着排得满满的课程表，她眉头微蹙，将教案改了又改，她不希望自己的学生只是一群会叫而不会飞的“山鸡”。

上第一节体育课时，她就和孩子们约法三章：在体能训练期间，老师和同学们一起训练，谁做得不好就要受罚，师生一视同仁。

刚开始，孩子们都不相信她会罚自己。跳绳时，大家表情僵硬，生怕被“魔鬼教练”处罚。可他们越怕双腿越不听使唤，不一会儿，就有一名同学被绳子绊住脚，另一名同学也随之被影响。最后，孩子们都出现“断绳”的情况，只剩她还在跳。

看着孩子们因受罚而沮丧的样子，她仿佛听到了花儿们在冷风中紧闭花瓣，并拒绝绽放的心声。“教育是点燃一团火，而不是灌满一桶水。”得让孩子们敞开心扉，面对挫折，敢于拼搏，经得起春天的风吹雨打！

春风滑过她的眼眸，她双眼中闪烁着亮光，像春晖下的柔波。

当进行第二轮师生花样跳绳训练时，孩子们惊奇地发现，“魔鬼教练”跳了没多久，居然也出现了“断绳”的情况。她毫不食言，立即罚自己做了20个深蹲。看着她喘着粗气，满脸汗水地接受惩罚的样子，孩子们的眼眸也亮闪闪的……

进行第三轮花样跳绳训练时，孩子们个个精神抖擞，聚精会神地跳着。他们表情愉快又轻松，个个身轻如燕。

一分钟，两分钟……时间越来越长，竟然没有一个孩子出现“断绳”的情况。孩子们在绳子的响声中嬉笑着，这时不知谁喊道“断绳”，于是操场上响起此起彼伏的起哄声：“断绳，快断绳……”

从最开始的畏惧到调皮、起哄，孩子们之前紧闭的心扉已全然打开。“阴谋”得逞之后，此时她心意一动，脚下的绳子立即绊住她的脚。愉快的笑音轰然炸开，孩子们笑得更加灿烂，纷纷踩住自己脚下的绳子，和老师同時“断绳”、受罚。

于是，所有“飞燕”一起深蹲，有的笑着捧住肚子，有的跟老师打趣。即使阳光再耀眼，也不及眼前这位会和他们一样因“犯错”而受罚的老师。

名师点评

“退步原来是向前。”有时，老师和家长适当示弱，“以退为进”，反而更能激发孩子的斗志，架起心灵的虹桥。文章中的老师就成功地用自己的两个“差错”，使孩子们敞开心扉，惹开了一春的欢笑。