模拟考场
文题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。
“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很稳,可引申为速度快并且很稳。蹄疾步稳方能行远。然而在实际生活中,有的人“蹄疾”却“步不稳”,为了尽早见成效,急于求成,结果事与愿违;有的人“步虽稳”但“跑得慢”,亦步亦趋、拖沓滞后,最终错失良机。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
思路点拨
这是一则现象类材料作文,审题时要注意马“蹄疾步稳”的现象与生活实际的联系,从现象中挖掘道理,将其融入写作中。同时,还要明确自己的观点,从时代青年的角度,由马“蹄疾步稳”的特征联想到为人处世之道。立意时,要从材料中抓取关键词,“蹄疾步稳”,辨析“蹄疾”“步稳”二者的关系。
1.精准聚焦,抓住关键
这则材料的关键词是“蹄疾步稳”,材料对其进行了详细的解释。写作时,还应关注材料中列举的两类人,从他们身上吸取教训,并且从反面论证只注重“蹄疾”或“步稳”的不良后果,从而提炼出“蹄疾”“步稳”需兼具的观点。
2.思辨看待,巧妙关系
材料中对“蹄疾”与“步稳”的解释十分具体,写作时不需要作过于详细的解释。对于“蹄疾”和“步稳”的关系,除了材料中提到的“蹄疾步稳方能行远”,即两者兼具方能奔赴远方的相伴相生关系外,还可以辩证看待二者之间的关系,挖掘其背后的深层意蕴,学会多角度思考二者之间相辅相成的关系,写出亮点。
3.展现思考,指向发展
从写作导语中的“对我们具有启示意义”可知,针对的是时代青年,因此写作时要结合自身的立场,明确时代青年的身份。从导语中的“你的感悟与思考”可知,写作时要明晰自己的社会责任与担当,最好能展现出“小我”的“蹄疾步稳”对“大我”“蹄疾步稳”的重要意义,将个人与国家相融合,升华作文主旨。
佳作一
不急不滞,行稳致远
徐可凡
时代嬗变,昼夜更迭。析马行千里之理,“蹄疾步稳”乃重要归因;觅人生海海之流,“蹄疾步稳”为青年所需。斯以为,吾辈青年,奔赴春山必先图稳,蹄疾则为锦上添花。两者兼具,方能于时代洪流中,马到成功。
千里马行千里之理,对人生亦有指导意义。纵观历史长河,君不见,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列……他们没有被磨难压垮,而是沉稳地著书立说,终因所著之书被后人称颂,流芳百世。揆诸当下,不少人以为求稳难而追求速度易。且看短道速滑比赛中,有人一开始就拼尽全力,急于求成,打乱节奏,结果状况频出,最终无缘奖牌;有人不急不滞,按照自己的节奏越滑越快,最终赢得比赛。可见“步不稳”,再快也会事与愿违。
“步稳”才能把握方向,“蹄疾”才能引领时代。当今,我国的航天事业飞速发展,已经走在了世界发展的前列。中国航天创建67年来,取得了以“两弹一星”、载人航天、北斗导航、嫦娥探月、天问探火为代表的一系列辉煌成就。随着对关键技术的持续攻关,中国在对浩瀚星辰的征途中,逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力,不断标注着中国航天发展的新高度。这是中国人的“蹄疾”,是中国的加速度。这是无数航天人一次次攻关、一次次测算、一步一个脚印取得的成就,是他们的“步稳”保证了发射的成功、科研数据的真实。
“步稳”与“蹄疾”二者相辅相成。要求“步稳”,但不能亦步亦趋。同时,太慢或太急躁,都不能有所成就。我们应从实际出发,发挥主观能动性,找出适合自己的“蹄疾”速度,用谦虚平和的“步稳”去赶赴山海,见证万里河山的壮美之境。君可见,苏炳添重新训练起跑姿勢,方才成为亚洲飞人;君可见,中国梦之队,日复一日训练下水,方才呈现水花消失术;君可见,董卿饱读诗书充实自己,方才谈吐不凡。所以需在“步稳”的基础上,“蹄疾”不懈,才能奔赴春山。
作为新时代青年,我们应明白稳乃行远之根基,速乃行远之利器,需二者兼得,不急不滞,方能行稳致远。
【浙江兰溪市第一中学高二(3)班】
点评
这篇作文扣题精准,思维严密。全篇围绕“蹄疾”“步稳”两个关键词展开论证,运用了短道速滑比赛的事例,深入剖析“步稳”的重要性,运用我国的航天事业的事例,强调“步稳”与“蹄疾”同样重要。然后辩证看待“蹄疾”与“步稳”的关系,通过苏炳添、中国梦之队、董卿的事例总结出“步稳”与“蹄疾”应相辅相成。最后,对时代青年发出号召,极富感染力。
佳作二
蹄疾阅尽长安花,步稳行远致千里
朱子瑶
良马者,速度快且步伐平稳,谓之“蹄疾步稳”,其能笃行不息、一日千里。揆诸现实,“蹄疾步稳”即为做事兼具数量与质量。正所谓“蹄疾阅尽长安花,步稳行远致千里”。
云程发轫,一跃千里,马不停蹄,方抵远方。“蹄疾”向前才能成就大业。君可见,霍去病鲜衣怒马立凌云壮志,年轻有为拓万里疆土;君可闻,黄文秀学成毅然回乡,一心投入到脱贫事业中;君可感,钟南山身虽高龄决然出征,临危受命创丰功伟绩。时间漫漫无尽,而个体生命是有限的。在这有限之中,我们应心怀远方、脚踏实地,以“蹄疾”之力筑宏伟壮志,怀坚毅之心赴美好远景。
抖擞星光,扶摇直上,脚踏实地,方致高远。“步稳”,方能在点滴积累中不断前进,在一次次的量变中抓住时机实现质的飞跃。反观“步不稳”,纵然不断迈步但急于求成,错误百出,状况不断,终究事与愿违,无法实现万里之志,心中空有的理想与远方。故曰“步稳”乃“蹄疾”之基。
拨云见昼,笃行致远,兼“蹄疾”与“步稳”,赴理想与远方。吾辈青年,要将二者有机结合,才能实现远航志向。若“步不稳”而“蹄疾”,则空怀雄伟理想,结果南辕北辙,不仅挫伤了前进的脚步,更折毁了一往无前的斗志;若“蹄不疾”而“步稳”,则只能走在前人已开辟的道路上拖沓滞后,度过碌碌无为的一生。由此可知,“蹄疾”“步稳”相辅相成,二者兼备,才能成就夺目人生。
然而,人生有时也需“慢步”来沉淀自我,但“慢”并非放慢速度,而是坚实地踏出每一步厚度,为下一次的奔赴作铺垫。
当今形势风云变幻,时代呼唤青年的担当,“蹄疾步稳”四字概括了吾辈青年该有的责任与担当:青年应仰望星空的同时脚踏实地,“蹄疾”追赶时代步伐,奋力拼搏,以追风赶月的恒心与毅力,奔赴心中那处春山,用“蹄疾”之力创璀璨辉煌;厚积薄发,抓住机遇,用“步稳”踩实脚下的土地,打牢理想之基,砥砺奋进。作为新时代的青年,我们应自觉担负起时代重任,赓续国家与社会的建设,蹄疾步稳,让青春的马力不畏路遥,挥鞭远航,蹄疾阅尽长安花,步稳行远致千里。
【浙江兰溪市第一中学高二(4)班】
点评
这篇作文结构清晰,思路严谨,语言优美。从材料中马“蹄疾步稳”的特征引申到人生智慧,开篇以时代青年的角度阐明“蹄疾步稳”。接着分别论述“蹄疾”“步稳”的作用和意义,然后点明只有“蹄疾”“步稳”兼备,才能成就夺目人生,论证层层递进。每个分论点段落的首句采用固定句式,句式整齐,富有气势,措辞华美。最后一段呼应时代主题,从现实层面呼吁青年肩负起使命与担当,具有现实意义。