一丝传一弦

窗外艳阳高照，微风把树叶吹得簌簌作响，蝉在树上“吱吱”地叫着。教室里，同学们眼中闪烁着求知的光芒，认真地聽丝弦戏老师在讲台上介绍丝弦戏：“丝弦戏是我们广西的八大剧种之一，用桂柳话演唱……”我听着老师的介绍，脑海中浮现一段回忆……

我有一个朋友叫小朱，她是学丝弦戏的。我曾问小朱，为什么学丝弦戏？她只是笑笑不回答，还带我去看她和同伴的训练。训练室里有很多和小朱年纪差不多大的女孩，她们在训练室里挥洒汗水，不知疲倦地重复着唱腔和台步训练。

这时，小朱拿出了一张她妈妈年轻时的照片，给我讲她爸爸妈妈年轻时的故事。小朱的妈妈原本是一名丝弦戏演员，她和小朱的爸爸就是因为丝弦戏相识的，但是小朱爸爸的突然离世给她带来了沉重的打击，所以她放弃了丝弦戏的梦想。

小朱在九岁那年，在房间的角落里发现了一个落满了灰的箱子。小朱好奇地打开箱子，意外地发现了妈妈尘封的梦想——正是这张照片。照片里，年轻的小朱妈妈穿着丝弦戏的戏服，化着丝弦戏的妆容，笑容明媚。“妈妈好美啊！”小朱看着照片感叹道。她穿上箱子里的戏服给妈妈看，转身的一刹那，窗外的阳光恰好照在她的身上。小朱的妈妈说，穿上戏服的小朱像极了当年唱丝弦戏的自己。

“小朱，你是为了帮你妈妈弥补遗憾才学丝弦戏的吗？”我问。小朱点点头，又摇摇头，说：“不完全是。我的外婆家是丝弦戏世家，我学丝弦戏既是为了弥补妈妈的遗憾，也是为了实现自己的梦想，更是为了传承丝弦戏。”小朱说出这句话时，恰好一阵风吹过，我看到窗外一朵洁白的栀子花随着风飘落在地上，却没有被染上尘土。我忽然觉得，眼前身穿一袭白裙的小朱好像一朵栀子花，她拿着照片冲我甜甜地笑起来，她的身影和照片里的阿姨仿佛重叠在一起。

很多年轻人不知道丝弦戏，就连我也是从小朱那里才了解到丝弦戏的。不过现在，我们学校开始教同学们唱丝弦戏，这正是一种宝贵的传承。想到这里，我收回思绪，继续跟着老师唱起了丝弦戏。

（指导老师 黄 芳）

【点评】黄佳怡同学通过讲述朋友小朱与丝弦戏结缘的故事，肯定了传承与弘扬丝弦戏的重要性，展现出年青一代对中华优秀传统文化的传承信念和丝弦戏的独特魅力。文章精准扣题，立意积极，行文朴实又流畅。