慢生活改变了我

顾子倩

生活中的美好转瞬即逝，何不放慢脚步，细品人生？

——题记

教室里，一片寂静。

只能听到同学，同桌，同伴……写字时笔尖飞速运转留下的声音。

进入初二后，课程节奏明显加快，不是语数外，就是史地生……但是要说有什么特别的收获，还真没有。

语文老师望了望我们，摇摇头，说：“这不应该啊！双减之后，我们已经减掉不少了，这不是生活本来的样子啊！”

转念一想：“这个周末，不是有个经历作业吗？何不让他们去西大街‘经历一下那里的慢生活，正好可以放松一下身心……”

“同学们，这段时间，大家的一言一行，我是看在眼里，急在心里。大家不能总是这样，我们是不是可以换一种方式，或许这种方式更能愉悦我们，愉悦我们的一切……”

西大街，一条老街，红砖青瓦诉说着它久远的历史，斑驳的墙壁低叹着时间的长久，泛绿的苔藓占据了大部分街道。这片老城区似乎已被人们忘记，若不是老师提及，我恐怕早已忘记。

周六，带着“快去快回”理念的我走进了西大街。

这里的楼房与高楼大厦格格不入，西大街显得局促矮小。

西大街的住户多数是老人，老人或站或坐，在和煦的阳光中拉家常。

深入小巷，一位老者坐在桌前，手中的毛笔，在赤红的纸面上下压、提转，红纸黑字，十分醒目。

走上前去，仔细观看。

老者顿了顿手中的毛笔，抬头笑着说：“孩子，若感兴趣，不妨坐坐，慢慢看。”我微微点头，轻轻地坐了下来。

老者写的是隶书，一笔一画方方正正、中规中矩，时不时将毛笔往砚台中吸饱了墨水，在纸上留下墨韵，落笔收笔尽在掌控之中。

“春鸡报晓万物生……”我轻轻地念着，老者点点头。这是春联，它寄载了无限的期许。我疑惑：“为什么现在写春联呢？”老者轻叹口气：“我将这些春联放在家中，过年送给邻居们。现在社会发展快，工厂里的春联印刷快，也没有几个人贴手写春联了。”我微微点头。老者望了望手中的笔，说：“生活节奏快但生活品质不能变，只有慢下来，才不会错过生活中的小美好啊。”

确实是这样，放慢脚步，才可充实人生，或许有少数像老者这样的人在默默坚守吧。

走出西大街的时候，虽然已是晚霞满天，但是我突然想到老师说过的“快就是慢，慢就是快”，原来是这么回事。既然如此，我为什么就一定要那么“快”呢？

告别老者，走在回家的路上，我不自觉地放慢了脚步。

（指导教师：崔益林）

【簡评】俗话说：“慢工出细活。”物如此，人亦然。让生活慢下来，慢出不一样的精彩，慢出不一样的美妙。