扣人心弦的时刻

黄靖展

绿草如茵的操场上，同学们蹦蹦跳跳，好不快活，“两人三足”接力赛就要开始了。

瞧，队员们有的往腿上系着红丝巾，有的在原地训练，有的迫不及待地已经迈出了左腿。一眼望去，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见邬老师一手拿着哨子，一手高高举起，然后把哨子放进嘴里，用力吹了一下，腮帮子鼓得像生气的河豚一样大，举在半空中的那只手也迅速落下。

看，刘同学和许同学步调一致，互相搀扶着，像脱缰的野马冲了出去。他们的头发随风飘动，绑在一起的两只脚很有节奏地迈着，眨眼间就到达折返处，又迅速来了个急转弯，风风火火地跑回起点。

紧接着，我和高同学像离弦的箭一样向终点冲去。返程路上，她迈出右脚的同时我也迈出了右腳，瞬间我有了一种不祥的预感，心里像揣着只兔子一样咚咚直跳。高同学小声对我说：“千万别摔倒了。”话音刚落，天不遂人愿，只听见“咚”的一声，我俩像天平失去了平衡，她摔倒的同时也把我带倒了，我害羞得恨不得找条地缝钻进去。我俩赶紧连滚带爬地跑回了起点。

陈同学和夏同学闪亮登场，陈同学先往前跨出了一大步，可惜夏同学不够默契，只迈出了一小步，两个人像喝多了酒的醉汉一样，走得摇摇晃晃，东倒西歪，同学们看到这情景笑得前仰后合。已经完赛的队员们纷纷加入了啦啦队，有的双手握紧拳头，有的欢呼雀跃着，有的跟着队员一起奔跑，操场上的加油声此起彼伏，震耳欲聋，热闹非凡。

最后我们组赢得了比赛，得到老师认可的我们开心地互相拥抱着，输的同学有的垂头丧气，有的生气地用手捶着地，有的流下了眼泪，一旁的王老师拿着相机帮我们记录下了这扣人心弦的时刻。

发稿/沙群

老师点赞：一场小小的比赛，暗含了小作者不少的习作技巧。开篇开门见山，干脆利落，不拖泥带水；比赛过程运用了点面结合的场面描写；篇末点题。为小作者点赞！

指导老师/邬荣栓