□ 刘文晓
孙大勇/图
前不久,中共中央政治局在审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027 年)》时强调,要推动干部教育培训供给与需求精准匹配,更好满足组织需求、岗位需求、干部需求,不断优化教育培训方式方法,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性。要精准调研摸排组织需求、岗位需求、干部需求,提升干部教育培训精准匹配水平,为推进中国特色社会主义伟大事业提供智力支持。
坚决满足组织需求。“善于学习,就是善于进步。”干部教育培训是建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。要提高政治站位,坚定不移地将干部教育培训放到工作大局中去定位谋划、推进落实,党和国家事业发展需要什么就培训什么、党和国家事业推进到哪里就跟进到哪里,更好地与发展对接、为事业助力。要始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事,把习近平总书记关于干部教育培训的重要论述作为根本遵循,全面、持久、深入地学习,深刻领会精神实质,切实用以指导干部教育培训各方面各环节工作。要把旗帜鲜明讲政治作为根本要求,无论是制定培训规划、确定培训任务,还是加强培训管理、改进培训作风,都毫不动摇地坚持政治统领,注重对干部的政治历练,把政治标准放在首位,强化党章党规党纪学习教育、党的宗旨教育、优良传统教育和政德教育,永葆共产党人政治本色。
全面满足岗位需求。干部教育培训是提高干部干事创业能力的重要途径。关键是立足岗位实际,着力提升学员的专业素养,精准提升干部综合业务素质。要精准把握岗位培训需求,制订培训计划前深入开展培训需求调研,重点围绕贯彻落实各级党委重大决策部署、研究解决制约高质量发展的瓶颈问题,积极组织学员提报履职急需解决的问题清单,在培训计划中有针对性地安排师资、设计课程、进行解答,科学把握培训“需求”与“供给”的关系。要坚持因材施教、因岗施教,区分发展改革、商贸金融、生态环保、安全生产、文旅健康等专业领域,根据不同领域工作需求,明确干部实训重点内容和项目,帮助干部丰富专业知识、锤炼专业作风。要创新培训方式方法,针对“一把手”、班子副职、年轻干部等不同对象,综合采取研讨式、案例式、模拟式、体验式等培训方法,健全个人自学、专家辅导、现场观摩、分组交流、专业答疑等培训模式,进一步增强培训实效。
精准满足干部需求。干部教育培训的基本功能,是培养造就优秀的人、干事的人。开展精准化的干部教育培训工作,深入对接干部成长需求,才能帮助干部精准补短板、强弱项,加快成长成才。要抓住干部的拔节孕穗期,对干部履新转岗、提拔重用、离职退休等关键节点跟上培训,帮助干部及时调整心态、适应角色转换、顺利过渡着陆。要强化实践锻炼,对干部加强自由贸易、现代科技和新兴产业知识的学习,加强对新事物新领域新业态的了解,有力弥补知识弱项、经验盲区、能力短板,切实提升干部应对风险挑战、开创工作新局的能力。要严肃培训纪律,敢抓敢管、严抓严管,既完善调训、补训等制度,对有成长需要的干部实现应训尽训,又强化纪律监督,坚持培训管理服务和就近考察干部相结合,从严从实做好入学教育、谈心谈话、书面承诺、作风督查、考核鉴定等工作,引导干部端正学习态度,全神贯注学习,在规范培训、潜心求学中提高政治能力,锤炼作风本领。