本报讯 为充分发挥教育信息化在教育改革中的支撑引领作用,大力推进白城市“互联网+教育”发展,加快“三个课堂”建设与应用进程,切实提高农村薄弱学校教学质量,有效弥合区域、城乡、校际差距,深入落實教育数字化行动战略,近日,白城市“互联网+教育”双优试点校经验交流会暨全市教育信息化工作推进会在通榆县召开。
白城市教育局副局长张明出席会议并讲话,各县(市、区)教育局信息化工作分管领导及相关学校负责人、骨干教师共140余人参加会议。会议由白城市教育信息中心主任刘锐主持。
会上,通榆县第一大学区小学组的6所成员校开展了线上跨学科主题学习和集体教研活动。教学互动环节,通榆县明德小学与通榆县蒙古族学校两所学校的四年级师生应用“三个课堂”录播教学设备,线上同步学习了《田忌赛马》一文。经验交流环节,洮南市教育局、通榆县教育局分管教育信息化工作的领导及通榆县明德小学、洮南市福顺镇中心小学、大安市第四中学、镇赉县第二中学、洮北区文化小学、洮南市第四小学6所学校的相关负责人,分别进行了经验分享。
会议指出,近年来,白城市积极发挥教育信息化在教育改革中的支撑引领作用,积极推进“互联网+教育”发展,教育信息化工作取得阶段性成果。要抓住数字化发展的历史机遇,落实国家教育数字化战略行动,准确识变、科学应变、主动求变,因地制宜、融合创新,稳步推进全市教育信息化发展进程。
会议要求,要强化统筹领导,提升教育信息化条件保障能力,坚定不移加强党对教育信息化和网络安全工作的全面领导,发挥好各地各校网信领导小组的统筹作用,多措并举,切实强化教育信息化条件保障;要强化调查研究,加快教育新型基础设施建设步伐,坚持问题导向,深入基层,了解实情,重点在信息网络、优质资源覆盖、智慧校园建设、网络安全保障等方面提出适合本地本校情况的教育数字化发展目标和任务;要强化应用为王,持续深化信息技术赋能教育教学改革,继续推动数字化广泛应用,促进教学更好地适应知识创新、素养形成发展等新要求,积极构建数字化背景下的新型教与学模式,促进知识传授型教育向能力培养型教育转变,助力提高教学效率和质量,培养德智体美劳全面发展的高质量人才;要强化能力建设,着力构建网络安全综合防御体系,推动党委(党组)网络安全工作责任制进一步落实见效,提高网络安全防护能力,提升队伍专业化水平。
此次会议的召开,不仅对推动“互联网+教育”工作的开展和“三个课堂”常态化有效应用具有积极的促进作用,而且有利于加快推进城乡教育优质均衡发展。
(于敬双)