黄帝子
11 月17 日下午,金色的阳光照进开慧双拥社区公园,长沙市芙蓉区育华小学五年级(1)班的孩子们排着整齐的队伍,在老师和家长志愿者的陪伴下来到这里,8 名来自育华小学六年级的小小讲解员饱含深情地向学弟、学妹们介绍着杨开慧烈士的事迹,孩子们静静地听着,“骄杨”精神就这样在他们心中深深地扎下了根。
这是育华小学每周五常态开展的“行走的思政”研学活动,也是全体师生和家长积极参与“家校社”共建活动的一个缩影。
A 搭建“家长学校”,提高家庭教育水平
“教先从家开始”,为了努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平,育华小学特搭建了“家长学校”,指导和帮助家长提高素质修养、规范教育行为,营造良好的家庭教育氛围,促进孩子身心的健康成长。
除了持续做好家委会建设和管理工作、家校联系工作,学校还十分重视家长的培训工作:首先是建立一支校内外相结合的专兼职家庭教育工作队伍,开展家庭教育工作研究;其次是充分利用“育华夜校”及网上家长学校、学校微信订阅号“家长学校”宣传专栏等阵地,开展家庭教育宣传及培训,引导家长坚持以身作则、言传身教;再次是开设“家长论坛”,如本学年围绕学生心理健康教育和全员读书两个主题的系列论坛活动,家长们在交流中获得了教育的灵感与方法。
此外,家长开放日工作、家长志愿者服务工作、主题家长会工作等,也是育华小学“家长学校”的工作重点。曾天怡同学的爸爸就多次担任家长志愿者,他向记者介绍,学校和社区每学期都会开展丰富的活动,如家长课堂、禁毒宣传。令他印象最深的要数专为家长打造的“育华夜校”,通过学校的多次讲座,他慢慢了解到家庭教育的重要性,学习到家庭教育的科学知识,也掌握了不少教子成才的方法。“学校确实用心良苦,我们家长也很有进步。”曾爸爸笑言,只要没有其他要紧事,他都会尽量配合学校,多多陪伴孩子,争取活动机会,孩子越来越活泼的同时,亲子关系也融洽了不少。
B 统筹社会资源,点亮学生课余生活
每个周末,文艺路街道的文艺新村社区及识字里社区都热闹非凡,育华小学与社区联合开设的“骄杨五彩周末课程”吸引了众多学子。“我上次报名了社区的科学实验课,真的太有意思了!‘走马灯‘火山爆发等小实验,让我学到了不少科学知识。我的假期本来只能在家待着,自从有了周末课程,我再也不无聊啦!”四年级学生陈芊羽兴奋地告诉记者。
据了解,育华小学是一所典型的老城区学校,有相当一部分学生的父母在外务工,这些孩子的周末、寒暑假生活很是单调,没有持续、稳定的学习渠道。教育无小事,细节动人心,为了解决外来务工子女课余生活单调的困境,学校积极与文艺新村社区及识字里社区联系,充分利用社区的教育资源,开设科技创新、国学、非洲鼓、民族舞等特色课程,“骄杨五彩周末课程”应运而生。在自家门口就能上到如此精彩的课,家长放心、孩子开心,也难怪自开课以来就场场爆满。
在知识的海洋中开阔眼界后,“走出去”也非常重要。“开慧社区公园”“社区禁毒教育展厅”、修业小学“湘江评论”党史教育馆……育华小学不断挖掘更多属地教育资源,在联合社区及周边学校建立教育活动实践基地的同时,还通过聘请“法治副校长”“校外辅导员”等形式,积极与消防队、派出所、交警队等友邻单位建立联系,定期开展教育活动。
一点一滴地积累,一桩一件地落实,如今的育华小学不仅达到了“家校社”协同育人的实际效果,收获了家长们的口碑,还得到了社区居民的认可。
“我们要让孩子有处可去、有梦可做,无论是在校内还是校外,都为他们撑起一片蓝天。”在校长任慧看来,学校做的这一切努力,最终反哺了学生的成长,改变的是家长,温暖的是孩子,和谐的是家庭,共赢的是社会。
“‘家校社三方协同,也与我们学校‘华彩教育的核心价值理念不谋而合。‘华,既代表中华少年,又代表博大精深的中华传统文化;‘彩,既代表精彩纷呈的时代风采,又代表每一个生命胸怀梦想的精彩人生和出彩机会。”放眼未来,任慧充满希冀,“我们将围绕芙蓉区‘幸福教育的发展目标,跟随长沙品质教育的发展步伐,培养出自信阳光、乐学善思、实践担当的新時代育华少年!”