与你重逢

杜安安

与儿时的师长在母校重逢时，我的身上穿着崭新的高中校服。这一幕不知在脑海中演绎过多少遍，我却还像忘词的演员初登舞台一样，张皇失措，又强装镇定。窗外，一群“小黄帽”踩在银杏叶上咯吱作响；屋内，白炽灯照得人头晕眼花，让我的情绪好似海浪翻涌。

曾老师，是我小学时期的班主任兼语文老师。她是我人生中的第一位贵人，也是我语文学习的领门人。她总让我背《琵琶行》《滕王阁序》等冗长难解的诗文，每周一篇。那时的我虽不理解背诵的内容，但不妨碍我享受背诵的过程。她爱讲社会热点，擅做思想教育，为人正直严厉，也会频频鼓励、褒奖我。我爱她、敬她，中考后却不想再见她。成长带给我的烦恼不只有比照优秀同辈产生的失落，更有父母长期的否定、不理解，以及随之而来的频繁争吵。少年时期复杂的心绪，令我想飞速向前，恨不得抛弃一切旧事故人。我，不需要重逢。

那天是教师节，我在回家的路上，游荡至小学校门口。曲折的树荫下，小道上不时传来孩童嬉笑的声音，天气难得清凉舒爽。眼前的教学楼远不如记忆中高大，并没有威严到让人不敢走进。

是我的心魔让我一直停滞不前，唯恐自己不够优秀而令老师失望吗？但曾老师不在乎这些吧？我有必要为过去的懈怠，谴责如今的自己，羞耻于曾经的成绩吗？这样想着，我鼓起勇气发出微信，快步至门庭处，观望着熟悉又陌生的校园，静静地等待。

不一会儿，曾老师笑盈盈地出门迎我。她比我想象得更清瘦，棕红色的波浪卷发披在肩上，一袭白裙。细细看，她的脸色有些发黄，眼神却依旧明亮，凌厉得仿佛能看清人的内心。与她对视的那一刻，我有些退缩了。以我如今的状态怎能不在她的法眼下自惭形秽？凌乱的头发，厚厚的眼镜，长满青春痘的脸颊，更不用说早已放弃的特长和下滑的成绩……我低着头局促地站着。曾老师自然地拉起我的手。我感受到她的温度，鼻子一酸。“曾老师—”我小声呼喊着，跟随她走进办公室。

我们聊起过往，她不问如今，只说想让我回母校跟学弟学妹们分享经验，说我是她的骄傲。我心中发酸，但嘴上仍要强地回答：“无论何时，我都能坦然地骄傲。”曾老师直望着我的眼睛，说她也会一直为我感到骄傲。我的眼泪不受控制地溢出，却又在下一瞬尽力止住。成长中的重逢是那么别扭，又那么印象深刻。我不再抬头，静待脸颊上的泪痕风干。我们又聊了一些我的高中生活，曾老师也分享了她新带的班级，都是寻常的拉家常。我不肯向她倾诉苦恼，她却看得透彻，耐心地指点、鼓励我。

分别时，曾老师对我说：“忙就不用总回来看我，你们总在往前走，而我一直在这里。”我又一陣心酸，却不由自主内心一松，老师知道我的压力，也懂得我的心意。与曾老师的重逢令我受教，令我怀念。下一次和她重逢时，或许我依然会忐忑羞愧，不知所措；或许也会坦然自若，云淡风轻。但无论怎样，我都对她饱含着牵挂与惦念。