让生活精彩的“魔法”

郑燕

今天，丁丁跟着妈妈去买菜。在超市里，妈妈对丁丁说：“丁丁，妈妈告诉你一个‘魔法，可以让生活更精彩，那就是——观察。”丁丁正在兴奋地打量四周，听了妈妈的话，说：“知道了，妈妈，我在看呢！”

妈妈哈哈一笑：“观察，可不仅仅是看。除了用眼睛看，我们还可以用鼻子闻气味，用嘴巴尝味道，用耳朵听声音，用手去感觉……”

丁丁似懂非懂地点了点头。按照妈妈说的，他试着先用眼睛去看，他看见超市里的货架上摆着各种各样的食物：绿油油的青菜，紫色的茄子，新鲜的肉，活蹦乱跳的虾……还有各种各样的人：带着孩子的妈妈，头发白了的爷爷奶奶，忙碌的店员……周围的声音传入丁丁的耳朵——大家在讨论买什么呢。一个更加鲜活生动的世界向丁丁敞开了大门。丁丁高兴地说：“妈妈，这个‘魔法真神奇！”

媽妈牵着丁丁的手，走到一个水果摊前，说：“不仅如此，当我们集中注意力，用我们的五官和身体去观察一件东西时，我们就会更了解它啦。”妈妈拿起一个梨，递给丁丁：“我们可以看看它的形状、颜色、大小，摸一摸表皮是否光滑，再闻一闻有什么气味。”

丁丁脑子里灵光一闪：“妈妈，我们还可以把它买回去。嘿嘿，这样我还可以吃一口，尝尝味道。我还可以把它切开看看！”

妈妈说：“可以呀！不过我还有个小问题。观察这个梨，我们需要用耳朵去听吗？”

丁丁把耳朵凑近梨子，但是什么也没听到。答案不言自明。妈妈和丁丁对视一眼，捧腹大笑。不是每观察一样东西都要用上各种感觉器官的，而是要有所侧重，有的多用，有的少用，有的甚至可以不用。比如观察一个梨，“看”和“尝”是重点，“听”就可以不用了；观察一朵蘑菇，主要是“看”，还可以“闻”，但是“尝”就要小心些，毕竟尝到毒蘑菇可就要去医院了。