莫让研学旅行走形变味

於凤昌

当前，研学旅行不断升温，但是，有的研学项目无“研”也不“学”，停留在“到此一游”的层面，让家长忧心。

点评：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。目前来看，市场上比较成熟的研学旅游产品主要分三类：科技研学类，以博物馆、科技馆等为主；文化研学类，主要体验优秀传统文化等；营地研学类，主要以青少年户外拓展教育为主。但不论形式如何创新，首先要确保研学的导向正确，要通过组织研学活动，培养学生核心素养，引导学生通过参加这些活动“走出校园看世界，把世界变成课本”，从而实现学思践悟、知行合一。无“研”也不“学”，停留在“到此一游”层面的研学活动，不符合研学活动的初衷，不仅违背了诚信原则，浪费了家长的钱财、学生的精力，而且不利于学生养成良好的品质以及综合素质和实践能力的提升，有关部门必须“叫停”。

测试：遏制研学“到此一游”的乱象（）

①有利于为学生健康成长创设良好的社会环境

②需要學校、社会、政府、家庭各自承担责任

③体现了对未成年人的司法保护和政府保护

④需要学生依法办事，依法维护自身合法权益

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

参考答案：C