如何写事(一)

2023-11-09 15:17
《学习方法报》初中升格作文 2023年19期
关键词:巴布节约用水莱特

写事,是记叙文最基本的类型之一。写事,就是以叙事为主,通过对事件的全过程或某一阶段、某一侧面的叙述或描写来表达作者的思想感情。

技法例谈

阅读与探究一 主题典型深刻

主题是叙事作文的灵魂,确立了主题就确定了事情的中心内容。有时一件事会有多个主题,要确定一个鲜明典型的主题。

※阅读与思考

这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(莫怀戚《散步》)

※探究与导引

一家人在初春的田野上散步可以表现亲情的主题,这很常见,然而莫怀戚先生在结尾段却通过“我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子”这一具体的事情,不仅表现出尊老爱幼的主题,还突出了“责任与担当”的主题,典型而深刻。

※内化与训练

请给“吃”加一个结尾,使主题更加典型深刻。

片段示范:心中的喜悦是甜甜的,但此时又像掺进了一些别样的滋味。我明白外婆已经把茄子的味道深植在我的记忆中,这些种子一旦生根、发芽,无论身在何方,熟悉的味道也会提醒我,家的方向,故乡的方向。

点评:这一结尾让普通的表现美食的主题上升到了爱家乡的层面上,表现出了家国情怀,主题更加高远深刻。

阅读与探究二 结构完整精巧

写事情,要用简洁的语言介绍清楚何时、何地、何人,何事,要详细具体地叙述事情的发生、发展和结果。“凤头、猪肚、豹尾”,结构要完整精巧。

※阅读与思考

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布猎狮身死。——佛莱特”

伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三星期后,从非洲运来一个大包裹,里面是一只狮尸。她又赶发了一个电报:“狮收到。弟误,请运回巴布尸。”

很快得到非洲的回电:“无误,巴布在狮腹内。——佛莱特”

※探究与导引

这则故事讲述了伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎,巴布被狮子所吃,佛莱特杀狮报仇的经过,三份电报将全部事情的经过包含其中,结构完整精致,给人想象的空间。

※内化与训练

请构思一个片段,将事情的来龙去脉交代清楚。

片段示范:老张在201室门口等老太太回来,被老太太误会。警察来了。经过一番仔细检查,虽然屋里没有丢东西,但是老张的行为可疑。正在警察要带走老张时,203房间那个男人突然挤进人群,大声嚷:“好人,他是好人啊!不信你们看!”他指着棚顶的监控器说,“这是我前天新安装的监控器。原来是老太太忘记拔钥匙,老张在门口等她回来。”男人不好意思地垂下头,搓了搓手,“我刚オ回来 看见你在门口鬼鬼祟祟的,我很生气。进屋后就报警了,看了监控视频,才知道冤枉了你。”

点评:这个片段通过203男人的话交代清楚事情的来龙去脉,老张因为老太太忘记拔钥匙,在门口等她回来被误会,结构精致。

阅读与探究三 人物形象鲜明

写事离不开写人。事情中的人物一定要有血有肉,形象鲜明,丰满。

※阅读与思考

“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句話就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。”

(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)

※探究与导引

选段通过语言、动作、神态描写来塑造保姆阿长的形象,把一位讲规矩、迷信而又爱孩子的保姆形象生动地呈现在读者的面前。

※内化与训练

通过人物描写来刻画一个人物。

片段示范:他忽地停了下来,严肃地问道:“刚刚明明还有半瓶水,你怎么扔了呢?”我不假思索地脱口而出:“不就半瓶水吗?又不多。”他面无表情地看着我:“节约用水,人人有责。”我仍不以为然。他叹了口气说:“现在全世界许多地方都用不上干净的水。越来越多的人因为使用不纯净的水而生病,而我们仍然还在浪费水资源,等到全世界都用不上干净的水,你现在丢弃的这半瓶水,未来多少钱都买不到,甚至想用上水都是异想天开。因此咱们时刻都要注意节约用水。”

点评:选段主要运用语言和神态描写来塑造一位呼吁周围人节约用水的环保小卫士的形象。

(供稿老师:胡秀华)

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