产教融合 双向奔赴

产教融合参与主体多元，如何“握指成拳”、形成合力，是产教融合走向深入的关键。近年来，广州市机电技师学院不断深化产教融合，与华为机器有限公司、中南国际科技发展（深圳）有限公司强强联合，积极发挥“头雁”作用，探索打通数控机加人才培养链条，推动产教融合走向深入。

近日，第三届中南-华为数控机加技师订单班在该学院完成建班建制，此外，在2023年东莞市职业技能大赛中，学院3名在华为工作的毕业生勇夺装配钳工项目1金2铜。校企双方实现了双向奔赴，互相成就。

双向奔赴  打造产教融合新范式

近日，第三届中南-华为数控机加技师订单班在该学院完成建班建制。经过文化理论考试、专业理论考试、综合测评、面试和实操考试五个环节，最终遴选出68名优秀学生进入订单班。

为进一步探索产教融合人才培养模式，推动订单班人才高质量培养、高质量就业，该学院特邀企业相关负责人员出席订单班交流会并座谈，校企双方就人才培养方案、教学前置、专业建设等内容进行研讨，以期为机电学子的未来发展提供更多可能性，为广东“制造业当家”注入新动能。

作为全国唯一一个中南-华为数控机加技师订单班，自2021年首届订单班完成建班建制至今，广州市机电技师学院已成功完成三届订单班的建班建制，累计为华为输送技师人才170名。

互相成就  抓住时代发展新机遇

2023年东莞市职业技能大赛由东莞市人力资源和社会保障局联合东莞市总工会共同举办，规模大、工种多、含金量高。大赛共设46个赛项，吸引来自东莞市49家企业的277名选手同台竞技。

该学院毕业生温佳彬、莫文龙、陆益勋代表中南国际科技发展（深圳）有限公司东莞分公司参加本次大赛装配钳工项目。经过角逐，温佳彬以第一名的成绩荣获金奖，莫文龙、陆益勋荣获铜奖。据悉，温佳彬、莫文龙作为学院竞赛团队重点培养选手，于2021年通过校园招聘入职华为机器有限公司；陆益勋则是在2022年通过第一届中南-华为数控机加技师订单班培养进入华为工作。

“他勤奋好学，刻苦钻研技术，乐于助人。”温佳彬在校期间颇受老师喜爱，班主任吕俊流老师对其赞不绝口。吕俊流说，温佳彬在班级管理方面是其得力助手，平时也积极参加各项集体活动和技能竞赛，多次代表学院参加国家、省、市CAD相关比赛，广东省CAD图形设计职业技能竞赛的个人一等奖、团体一等奖，全国机械行业大赛3D打印赛项中职组第一名都被他收入囊中。

获得众多专业奖项和国家奖学金让温佳彬在招聘会上备受欢迎。入职华为后，他深觉年轻人应当敢想敢干，所以，他在工作之余充分利用闲暇时间，坚持自学相关知识，不断打磨手头上的功夫，以求在专业技能上更进一步。“不能辜负母校的培养、华为的信任。”温佳彬说。

自2016年以来，广州市机电技师学院已有多名毕业生在东莞市职业技能大赛中位列前茅，获得华为公司高度肯定，成为校企双方产教融合不断走向深入的助推器。他们屡创佳绩的背后，既有学院全力打造就業能力提升行动工作体系的原因，又离不开华为公司强大的平台支持。构建产教融合新格局，增强高质量发展新动能，期待产业转型与人才培养的“同频共振”之路越走越宽阔。

（通讯员  刘  泱）