陆嘉宸
我拿起一只最灵活的螃蟹,想近距离观察它,谁知我的手竟被它的一只大钳子夹住了,疼得我差点儿大哭起来。我一甩手,就把它甩到了桌子底下……
哥哥把一本书放在一只螃蟹的大钳子边,螃蟹用力一夹,居然把书夹了起来!
哈哈,这些螃蟹真有趣呀!
(指导教师:徐颖姜勇)
简评
读了这篇习作,感觉大螃蟹确实很有趣。小作者不仅把大螃蟹的体貌特征描写得很逼真,而且做到了“动静结合”——既描写出了它们的静态,又描寫出了有代表性的动态,把情景描述得活灵活现。
(伊菲)
小学生学习指导·低年级2023年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期