高琳珍
在党的二十大大报告中,习近平总书记提出了“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”的重要指示。这一指示要求,高校基层党组织要充分发挥思想引领和战斗堡垒作用,注重大学生在德智体美劳等方面全面发展,积极引导大学生注重实践,扎根基层,在祖国和人民需要的地方建功立业。
作为党在高校全部工作和战斗力的基础,高校基层党组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,落实全面从严治党,全面加强党的建设,真正将党的声音传到学生耳朵里。
高校是坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的基础和阵地。这就要求高校要充分发挥其保障作用,压紧压实基层党组织思想政治工作责任,不断引领教师与学生提高思想道德修养,使高校基层党组织真正为做好教书育人发挥重要作用。
高校是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主要阵地之一,要充分发挥基层党组织的作用,贯彻落实好党的基本路线和党的教育方针,不断提高师生党员的党性修养。
高校青年知识密集、思想活跃、多种思潮汇集,是意识形态工作的前沿阵地。高校基层党组织必须站稳守好意识形态阵地,为国家立心、为民族立魂。
基层党组织直接面对师生党员,是加强师生思想政治引领的主体,要认真落实责任、积极改进创新,推动高校党的建设和思想政治工作有机结合。
一是认识不到位、职责不明确。一些基层党组织对于加强高校思想政治工作的重要性认识不够深刻,对党组织工作职责和党建工作方案的细化还不够完善,需要进一步加强思想政治工作,扎牢意识形态防线,全面落实从严治党。二是工作人员不足,工作能力欠缺。大多数基层党组织的党务工作由教师或辅导员兼任,他们自身业务工作繁忙,往往不能投入足够的时间和精力来开展党组织的思想政治工作,还有部分教师资历浅、缺乏党务工作必要的专业知识和实际经验,对突发事件的处理常常心有余而力不足。三是责任落实不到位,监督检查不力。当前国内外形势复杂,各种思潮多元变化,部分高校没有完全将思想政治教育纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制,监督责任履行的也不够。
一是对基层党组织重视程度不够。新时期,高校越来越重视学科、学术、科研和实验室等的建设和发展,而对基层党组织建设工作重视不够。二是对基层党组织建设力度不足。[1]近年来,投入专业建设、实验室建设、学校硬件建设的资金较多,但是投入基层党组织建设的资金较少。三是时间没有保障。思想教育和学习时间经常会被业务工作挤占。
一是基层党组织工作制度衔接不足。思想政治教育主要由宣传和思政部门负责,党建部门和院系基层党组织未能积极参与,而是被动参加,无法将党建工作与思想政治教育有效融合。二是青年教师的作用发挥的不够。青年教师作为人才被引进后,会安排大量的业务工作,但是对他们的思想教育引导的不够,使高学历知识分子的优势未能发挥出来。三是思想政治教育手段单一。高校基层党组织的学习培训形式单一、内容浅显枯燥、缺乏创新、吸引力不强,学用结合不够紧密,用理论解决工作实际问题的能力还不够。
一是创新意识不强。工作中对创新的重视不够、措施不力,习惯于用旧思维老办法处理实践中出现的新情况新问题。二是创新人才缺乏。创新工作说到底靠人、靠队伍。但是高校思想政治工作人员中,大部分缺少思想政治理论学习的环境,在思想政治工作中容易陷入“本领恐慌”,也在一定程度上影响了高校基层党组织思想政治工作的开展。[2]
要实现由高校党委统一领导、基层党组织负责实施的思想政治教育体系,以人才培养为中心,实现基层党组织建设和思想政治教育的有效融合,将思想政治教育融入整个基层党组织建设中。[3]
要充分发挥高校基层党组织的协调力,让广大师生积极参与到思想政治教育工作之中,引导广大师生在政治、思想和情感上认同高校立德树人的教育目标,同时要统一思想认识、凝聚奋斗力量,把思想引领和价值观塑造融入到广大师生的学习和生活之中。
一是不断完善高校基层党组织思想政治工作制度机制,推进高校基层党组织思想政治工作常态化、制度化。[4]二是明确分工,协调行政和党组织的关系,发挥二者在思想政治教育工作中的合力。三是根据党员流动变化情况不断创新组织设置形式,为高校基层党组织思想政治工作开展提供扎实的组织保障。
一是增强创新意识。基层党组织要紧紧把握时代脉搏,积极借鉴先进经验,开拓创新思路,及时发现和解决思想政治工作中的难点和瓶颈问题。二是创新思想政治教育方法。针对师生的不同需求,注重整合和利用各种教育资源,探索出适合高校特点和需要的新型思政教育模式。三是创新思想政治教育载体。依托高校自身的红色文化资源,打造以爱国主义教育为核心的多样化、综合性的思想政治教育平台,切实提高高校师生的思想道德素质和综合素质。
一是重视思政课程和课程思政,充分利用课堂,做好思想政治教育工作。二是建立学习激励机制,增强师生党员的主体意识,充分调动青年教师党员和学生党员的学习积极性,激励基层党务工作者的工作热情。三是守住思想政治教育阵地,充分利用新时代网络教育平台,真正做到防范在先,防微杜渐,不断提高高校培养人才的能力。
一是选配素质好、业务强的党务工作者,做好基层党组织思想政治工作的谋划和部署。二是注重干部梯队培养,选拔既热爱党务工作又具备较强业务工作能力的青年教师,不断夯实党务工作队伍。[5]三是要不断优化考核方式,进一步提升基层党员干部的能力和素质,更好的投身到教育教学工作之中。
一是提高党员的党性修养,培养党员团结协作、坚持原则、表里如一的精神和态度。二是重视党员的日常教育和管理,时刻关注党员的心理变化,随时做好党员的思想引导。三是严把党员发展质量关,广泛吸收优秀的教职工和学生加入基层党组织,加强基层党组织的战斗力。
高校基层党组织作为高校思想政治教育的基本单元,要通过多种科学有效的方式和措施,不断完善和优化基层党组织思想政治教育工作,为实现高校的办学理念和办学目标提供重要的思想保障。