献给毕业班老师的歌

徐鲁

阅读下面的小诗，回答后面的问题。

有多少欣慰，

有多少鼓励，

在我们即将毕业的时刻；

带着多少叮嘱，

带着多少期望，

您把我们一一送上人生的站台，

目送着我们各自踏上远去的列车……

两行慈母泪，万缕恩师情。

您用颤抖的声音鼓励着我们：

去吧——

勇敢的孩子，

向着明天，

谱写新生活的赞歌！

●借鉴

1.这首诗应该用   的语速朗读。

2.请以“老师，谢谢你”为话题写一首四句以上的短诗。

答：

【解析】本题考查诗歌朗读和诗歌创作。这首诗是献给毕业班老师的，表达学生对老师的感恩和即将离别的不舍之情，这是一位“慈母”、一位“恩师”，所以我們应该用平缓的语速来朗读。根据题意，创作的诗歌要表达出对老师的感激之情，创作时要符合诗歌规律，可采用陌生化语言、意象传情达意等方法，言之有理即可。