议论之中见真情

谷安芹

议论是用来表明自己的看法、观点和见解的文字。记叙文中的议论，就是作者在写人记事的同时，根据中心思想的需要，穿插一些精要的议论，表达自己对事物的感想、认识和评价，并揭示所写的人、事、物的本质意义。运用议论的表达方式，可以揭示客观事物的本质，使感性的认识上升到理性，使文章的主题更加深刻，使作者的情感更加浓郁。

作者在议论中蕴含的情感，主要体现在以下四个方面：

一、开头起笔处，点燃情感。

文章的开头运用议论的表达方式，开篇点题，先声夺人，既表明自己的态度，使主题更加鲜明，又激发了读者的阅读兴趣，点燃了读者的情感。

示例：茅盾的《白杨礼赞》，文章开篇写道：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”

解析：文章起笔用议论的表达方式点明题旨，指出白杨树的“不平凡”是作者礼赞它的原因，也是文章的线索，更是作者真情流露的源泉，直接表明了作者的情感——“我赞美白杨树”。

二、行文关键处，推进情感。

在行文中运用议论的表达方式，能让情感自然流露，并推动情感的发展，让读者对作者所表达的情感有更深的理解和体悟，起到画龙点睛的作用。

示例：茅盾的《白杨礼赞》中有这样一段：“白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。”

解析：这里运用了议论的表达方式，以“不但象征……尤其象征……”进一步揭示了白杨树的象征意义，表明了作者“礼赞”白杨树的真正原因，点明了全文的主旨。作者所揭示的白杨树的象征意义，因为抒情性议论的点染，显得更加鲜明、突出。

三、人物描写处，丰富情感。

描写人物时，有时为突出人物形象，可以在人物描写后加入议论的表达方式，使作者的情感更丰富，表达更深刻。

示例：朱自清的《背影》中，“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”

解析：父亲在祖母去世、自己失業、家境衰败的情况下，在火车站送“我”时，穿铁道，爬月台，为“我”买橘子。此处，作者详细描写了父亲的外貌、动作，极力描绘出父亲行动的艰难，特别是两个“怕”字，很好地表达了作者的情感，一是怕父亲看见伤心，二是怕别人看见自己难为情，点明了作者对父亲的体悟、感激之情，以及父亲对儿子深深的爱。“点睛之笔”的议论使作者感情的表达丰富而深刻。

四、结尾收束处，深化情感。

在文章结尾处使用议论的表达方式，可以揭示思想，凸显主题，加深所述事物的意义，使情感更加深化。

示例：罗素的《我为什么而活着》，文章结尾写道：“这就是我的一生，我觉得我活着值得。如果有机会的话，我还乐意再活一次。”

解析：在文章的结尾处使用议论的表达方式，表明了作者对生活的观点和态度，觉得自己的一生是有意义的，是值得的，是正确而崇高的，回顾一生，他问心无愧，并且无比欣慰。这体现了作者热爱生活、热爱人类，具有博大的胸襟和高尚的情怀。结尾处的议论凸显了文章主题，深化了作者的情感。

在记叙文中恰当地运用议论的表达方式，能很好地体现作者的情感。应当注意的是，叙述中的议论要少而精，要贴切、自然，不突兀、不生硬、不虚假，还要注意角度要新颖、含义要深刻，这样才能以理服人，以情动人。