月光下的故事

刘金凤

亲爱的同学们，说到中秋佳节，你们的脑海中会浮现出怎样的画面？是吃果品和月饼时的美味享受，还是那一轮明月下家人团聚、闲话家常的别样温馨？

中秋节，一个与月亮有关的节日。这一天，人们共赏圆月，共享团圆。让我们拿起笔来，写出令你难忘的中秋故事吧，分享那些美好的小欢喜、小思念与小感动，一起徜徉于传统佳节的团圆氛围中……

借助食物写中秋

转眼又到了一年一度的中秋佳节。民谚云：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”在这美好佳节里，我们与亲朋好友聚会叙旧，一起赏月、畅聊，彼此分享团圆的喜悦。一些传统食物如糍粑、莲藕、板栗、石榴、菱角……既是应节美味又寓意美好，让我们一起品尝舌尖上的中秋美食吧。

只是那时家里穷，买不起月饼，年年中秋节，都是母亲自己做月饼。說老实话，她老人家做的月饼是不仅远远赶不上致美斋或稻香村的味道，就连我家门口小店里的月饼的味道也赶不上。但母亲做月饼总是能够给全家带来快乐，节日的气氛，就是这样从母亲开始着手做月饼弥漫开来的。

母亲先剥好了瓜子、花生和核桃仁，掺上桂花和用擀面棍捣碎的冰糖渣儿，撒上青丝红丝，再浇上香油，拌上点儿湿面粉，切成一小方块一小方块的，便是月饼馅了。然后，母亲用香油和面，再用擀面棍擀成圆圆的小薄饼，包上馅，再在中间点上小红点儿，就开始上锅煎了，怕饼厚煎不熟，母亲总是把饼用擀面棍擀得很薄。我总觉得这样薄，不是和一般的馅饼一样了吗？而店里卖的月饼，都是厚厚的，就像京戏里武生或老生脚底下踩着厚厚的高底靴，那才叫角儿，那才叫作月饼嘛。

——选自《母亲的月饼》

作者运用对比的写作手法，突出了“母亲牌”月饼的味道虽不及“老字号”月饼，但是母亲做的月饼里饱含着浓浓的母爱，“能够给全家带来快乐”；作者通过细致入微的观察，用“特写镜头”展示母亲做月饼时的一系列动作：剥——掺——捣——撒——浇——拌——切……我们也可以学习这样的写作方法，以物寄情，表达自己的情感。

中秋节，你最喜欢的食物是什么呢？尝一尝、掰一掰中秋时节独有的果品，闻一闻花卉，说一说自己的体验吧！

尝一尝葡萄味：_______________________

掰一掰石榴籽：_______________________

闻一闻桂花香：_______________________

借助月亮表达情感

郑振铎（1898—1958），现代作家、文学史家、著名学者。著有《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等，主编的众多作品对我国的文化发展有巨大贡献。

天南地北，从古至今，人们看到的都是同一轮明月，但人们心中的月亮各有各的美妙——贾平凹笔下的月亮印在每一个人的心里，朱自清门前的明月惊艳了整片荷塘，季羡林念着的小月亮让他的心飞向遥远的故乡，而郑振铎眼里初升的月儿如水银般静美……

月色是皎洁无比，看着她渐渐地由东方升了起来。蝉声叽——叽——叽——地漫长地叫着，岭下涧水潺潺的流声，隐略地可以听见，此外，便什么声音都没有了。月如银的圆盘般大，静定地挂在晚天中，星没有几颗，疏朗朗地间缀于蓝天中，如美人身上披着蓝天鹅绒的晚衣，缀了几颗不规则的宝石。大家都把自己的摇椅移到东廊上坐着。

初升的月，如水银似的白，把她的光笼罩在一切的东西上；柱影与人影，粗黑的向西边的地上倒映着。山呀，田地呀，树林呀，对面的许多所的屋呀，都朦朦胧胧的不大看得清楚，正如我们初从倦眠中醒了来，睁开了眼去看四周的东西，还如在渺茫梦境中似的；又如把这些东西都幕上了一层轻巧细密的冰纱，它们在纱外望着，只能隐约地看见它们的轮廓；又如春雨连朝，天色昏暗，极细极细的雨丝，随风飘拂着，我们立在红楼上，由这些蒙雨织成的帘中向外望着。那么样的静美，那么样柔秀的融合的情调，真非身临其境的人不能说得出的。

——选自《月夜之话》

作家通过细腻的观察，运用拟人、比喻的修辞手法以及独特的想象，捕捉月下万物的别样姿态，将直观感受落到纸上，写出了月下风景的独特美感。是的，月光不但自身优美，其照耀下的万物也都别有姿态，让人浮想联翩。亲爱的同学，试着写出你眼中的月下事物，看看与白天的有何不同。

你眼中和心中的月亮是怎样的呢？

颜色：_________________________

形态：_________________________

情感：_________________________

借助习俗写中秋

“月到中秋分外明，果品月饼伴花瓶。红酒香炉迎冰轮，设案拜月女儿情。”在农历八月十五月圆之时，人们阖家团圆，于自家庭院、楼阁，赏月拜月、玩花灯、舞火龙、玩兔儿爷，把酒话丰收，举杯共祝愿，其情浓浓，其乐融融也！

主题：月光下的故事

以“中秋节”为主题，写一写中秋节时发生的趣事以及内心的感受，尝试运用以上几种写作技巧来描写吧！

中秋小记

“‘明月几时有，把酒问青天。’又到了农历八月十五万家团圆的日子……”电视里传来主持人激昂的声音。

我站在阳台上，向窗外望去，天已经黑了，平常热闹非凡的小区广场，今天变得静悄悄的。我羡慕地想：今天是中秋节，小伙伴们都在家和爸爸妈妈团聚，我——我失落地望着月亮，月光是那样柔和，好像下一秒就要和我说话一般。此时此刻，我仿佛读懂了李白“举杯邀明月，对影成三人”这句诗中的孤寂。

奶奶喊着“吃饭啦”。我只好进屋，弟弟问我爸爸妈妈怎么不回来，我也答不上来，只能告诉他爸爸妈妈很忙。他的小脑袋像蔫了的茄子一样低垂着。

吃完晚饭，弟弟一反常态，主动提出要洗澡睡觉了，而此时门铃突然响了。

“爸爸妈妈回来了！”弟弟兴奋地光着脚丫子跑去开门。

果然是爸爸妈妈。我们俩跑去搂住妈妈。

“啊！有我爱吃的石榴！”弟弟兴奋地叫起来！我们拿来水果刀，一横一竖地划开石榴皮，石榴露出了晶莹饱满的籽。它们一颗颗挨挨挤挤的，像故意挤着取暖似的。弟弟两眼放光，紧盯着石榴不放，就像飞在空中的鹰锁定了地上的猎物。

“我刚才没吃饱，就等爸爸妈妈回来呢！”他摸摸小肚子说。

我们一家人坐在阳台上。“两个小家伙在学校学了什么知识呀？有没有听老师的话呀？”爸爸笑嘻嘻地问道。“学了《静夜思》……”弟弟立马抢答，一边念诗一边抬头、低头地做着动作，逗得我们哈哈大笑。忽然，他低下头说：“我还以为你们不回来了呢！”

妈妈一把搂过我和弟弟说：“答应你们的事我们一定会做到的。”爸爸也点点头道：“就算我们不回来，心里也挂念着你们呢！”

是的，爸爸妈妈是石榴皮，我们是石榴籽，一家人永远包裹在一起呢！

夜深了，清风徐来，阳台上的桂花散发出阵阵芬芳，我们一家人沉醉在这浓浓的香气中，月亮似乎也变得更亮更圆了。

供稿：合肥市葛大店小学六（6）班 周妙姝

（指导老师：蔡银平）

同题视角： 借助食物、月亮写中秋。

同题分析： 小作者写了中秋这天一家团圆的故事，两次描写月亮时带入自己不同的情感。引用的古诗词为文章增色不少，结尾采用含蓄的描写，升华主题，意味深长，值得称赞。

月饼小仙

中秋月圆之夜，丹桂飘香，梧叶疏疏，月饼小仙躺在精致的榻上，看太平盛世，人間繁华，不禁回忆起她从月宫来到人间经历的前世今生。

秦汉时期，月饼小仙得嫦娥指示，来人间历练。那时她还只是“清面小团子”，清水和面粉和成面团，简单蒸制出来的她，丝毫没有法力。但不久后，人们给她披上了芝麻披风，人称“芝麻饼”，味道鲜美的她吸引了大汉天子，天子也成为她的粉丝。随着时间的推移，到了魏晋南北朝时，机缘巧合之下，她将馅料仙丹纳入腹中，自此脱胎换骨，初显现代月饼的雏形。

她曾见识过大唐盛世。那时的她还在西域历练，经历了炭火的洗礼，穿上了金黄的铠甲，匿名“胡饼”。唐高祖年间，西域商人把她带到皇帝李渊面前，李渊被她的美味折服，笑指明月吟诗曰“应将胡饼邀蟾蜍”，从此，她便一朝成名，成为“月饼小仙”，还成了当时达官显贵的座上宾。

元末，战火纷飞，刘伯温辅佐朱元璋反抗朝廷，月饼小仙参与谋划，将起义的消息藏于身上，并散布了出去。无数民众响应他们的号召，一起推翻了元朝的统治。自此，吃月饼的习俗便在民间流传开来，每逢中秋佳节，百姓都会将月饼小仙奉上位，希冀她带来美好和团圆。

到了现代，月饼小仙有了无数分身：京式、苏式、广式等，她用特别的法力给人们送去幸福和圆满！

供稿：合肥市葛大店小学六（6）班 黄熙

（指导老师：蔡银平）

同题视角： 借助食物写中秋。

同题分析： 从本篇习作中不难看出，小作者将大量的民间传说与奇特的想象巧妙结合，生动活泼地介绍了月饼的“前世今生”，独具特色，令人耳目一新。