祁栋 李爱华
[考点速览]
考点1:声音的特性及影响因素
音调表示声音的高低,是由声源振动的频率决定的,频率越高,音调越高。频率的单位是赫兹(Hz),表示物体振动的快慢。
响度表示声音的强弱,是由声源振动的振幅决定的,振幅越大,响度越大。響度的单位是分贝(dB)。除此之外,响度还与距离声源的远近、声音的集中程度有关。
音色表示声音的品质,受发声体的材料、结构影响。人们根据音色能辨别乐器或区分人。
考点2:通过弹尺实验探究声音的特性
如图1,用一把塑料尺进行实验,保持尺伸出桌面的长度不变,拨动尺的力度越大,振幅越大,声音的响度越大;拨动的力度不变,尺伸出桌面的长度越长,振动的频率越低,音调越低;将塑料尺换为钢尺进行实验时,声音不同,此时变化的是音色。
考点3:通过波形图判断声音的特性
波形图中声波的高低(最高点和最低点的垂直距离)体现振幅的大小,可以比较响度;声波的疏密程度(相同时间内振动的快慢)体现频率,可以比较音调;声波的形状体现音色,波形有规律的是乐音,无规律的是噪声。
考点4:敲瓶子和吹瓶子的区别
判断敲瓶发声和吹瓶发声对应的音调变化是声学部分的常考题型。以敲击玻璃瓶发声为例,说明改变音调的方法。如图2所示,7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击瓶口时,从左到右音调逐渐降低;向瓶内吹气时,从左到右音调逐渐升高。
敲瓶子和吹瓶子,其发声体的声源不同。敲击瓶口时,声源是瓶及瓶内的水,水越少,振动频率越高,音调越高。向瓶内吹气时,声源是瓶内的空气,空气柱越短,频率越高,音调越高。
考点5:弦乐器和管乐器音调的影响因素
弦乐器依靠琴弦振动发声,影响其音调的因素是弦的长短、粗细、松紧以及材料。管乐器依靠空气柱振动发声,通过手摁压不同的孔,改变管内空气柱的长短,从而改变音调,空气柱越短,振动频率越高,音调越高。
[应用提升]
1. (2022·江苏·苏州)昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦__________产生声音;吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的__________;两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过__________可以辨别它们的声音。
2. (2022·河南)小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图4所示。对着瓶口向瓶内吹气,发出的声音是由瓶中__________振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近__________
(选填“左”或“右”)端音调越高。
3. (2022·黑龙江·牡丹江)通过观察如图5的声音波形图,__________的音调相同,__________ 的响度相同。
4.(2022·湖北·宜昌)如图6,2022年中央广播电视总台元宵晚会上,我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。下列说法中正确的是( )。
A. 琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
B. 演奏古筝时通过弦的振动发声
C. 用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D. 拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高
答案:1.振动 音调 音色 2.空气柱 右 3. ABD ABC 4. B
(作者单位:江苏省阜宁县明达初级中学)