许雍容,江苏省南京市雨花台区学科带头人,任教于南京市雨花台初级中学。
告别小学,踏入初中,新的故事又在等待着全新的你去书写。写什么呢?如何写呢?
首先,观察是写作之本。用闪亮的眼睛去观察生活中的方方面面,小小的细节中往往藏着意想不到的惊喜。比如朱自清先生在春天就看到了“红的像火,粉的像霞,白的像雪”的桃花、杏花和梨花,听到了鸟儿们在春风里“卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子”,这是多么美妙的事啊!
其次,積累是写作的前提。把平日里的所见、所闻、所感及时记录下来,等到时机成熟,这些素材都将在你的脑海里以全新的形式重新登场,挥笔成文便水到渠成。刘湛秋先生就是这样,在不同的季节里记录下不同特点的雨,最终清新的春雨、热烈的夏雨、端庄的秋雨、纯洁的冬雨汇合成神奇的雨。
再次,创意表达值得尝试。写作的目的是为了表达与交流,既可以写人,记事,描摹万物,也可以抒发感情,表明观点。如果以更有趣的方式将内容表达出来,不也是一件快乐的事吗?
领衔人:栾娟(江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,南京市学科带头人)
组稿团队:第七届江苏省乡村骨干教师培育站(南京市雨花台区初中语文骨干教师培育站)