好朋友，老朋友

李马啸

我与《小学生作文》的缘分很深。

我上一年级时，家里订了几本刊物，我一眼就喜欢上了《小学生作文》。看了几期后，我就萌生了投稿的念头。

可写点儿什么呢？我脑子里不断地闪过各种素材……妹妹小時候爬山的模样蹦了出来。对，就写她！这篇叫作《走山》的作文写好后，爸爸帮我打成了电子稿，发到了投稿邮箱。

没想到我的第一篇投稿作文就被《小学生作文》的编辑采用了！

2019年4月4日，是个值得纪念的日子。那天，我收到了编辑的回信：“《走山》将刊登在2019年6期上。若孩子有时间，可以朗读自己的作文，并将音频发到邮箱。我们将制作成二维码刊登在杂志上，读者扫码即可听到孩子的朗读。”

对于有感情的朗读，我非常自信。一年级时，我曾代表新生发言，全程脱稿，让老师和同学们刮目相看。可怎样把“走山”这件趣事讲得吸引全国的小读者呢？我动了一番脑筋。想到作文里有爸爸和妹妹的对话，我灵机一动，邀请爸爸和妹妹参与朗读，让他们读自己说的话。编辑老师收到音频后表扬了我：“马啸小朋友读得真棒！特别是有了爸爸和妹妹的加入，让朗读更精彩了！”

收到2019年第6期的《小学生作文》，我抚摸着《走山》那页，看着一个个稚嫩的铅笔字变成了印刷的铅字，我很开心，也很激动。我用爸爸的手机扫码收听《走山》的音频，妹妹认真爬山的模样再一次出现在我脑海中。感谢编辑老师的鼓励，我会再接再厉的。我暗暗下定决心。

我在二年级就发表了习作，这可在班上引起了不小的轰动。我把《小学生作文》带到班里，高老师让全班同学轮流朗读。朗读声、询问声、应答声此起彼伏———

“马啸，《小学生作文》从哪里买呀？”

我指着封底说：“从邮局订的，你也快去订吧！来，把这个邮发代号记一下，方便订阅。”

“马啸，写得真好，难怪能发表。你是怎么写的？”

我沉思片刻说：“我认为选材要新颖，文章要充满童真童趣，歌颂真善美。”

“马啸，你以后还会继续投稿吗？假如没有被采用，怎么办？”

我小手一挥，果断地回应道：“当然会！失败是成功之母，坚持到底终会胜利。”

…………

那一天，我俨然成了班里的“小明星”、《小学生作文》的“宣传员”。

从那儿以后，每一期的《小学生作文》我都会看，每篇文章我都会读，而且百看不厌。在我的带动下，全家人都成了《小学生作文》的忠实读者，连我那不爱看书的妹妹也常常拿着杂志看得津津有味。

《小学生作文》是我的好朋友，也是我的老朋友，希望它越办越好！