关爱留守儿童心理健康?助力乡村教育振兴

为关爱留守儿童的心理健康成长，塑造阳光心态，助力乡村教育振兴。5月16日，杨凌心理咨询协会一行四人走进商州区沙河子镇碾子凹小学开展“迎‘六一送温暖，关爱留守儿童心理健康”宣讲公益活动。

活动前，董玄校长对远道而来的各位老师表示了热烈欢迎，并向大家介绍了学校的硬件设施、学生个人及家庭基本状况，董校长表示：“山区留守儿童缺乏父母陪伴，爷爷奶奶、外公外婆文化程度偏低，仅能保证孩子的正常吃穿住行，并不能及时发现孩子的负面情绪、心理变化和需求。我们的学生太需要心理健康方面的教育和正确引导了，这次各位老师的到来，刚好填补了我们小学心理健康教育方面的知识空白，感谢大家！”

上午活动中，协会理事长舒彦妮、西安交大张玲玲老师、心理咨询师薛蔓莉老师分别向孩子们做了自我介绍，也鼓励孩子勇敢地介绍自己，增加自信的勇气。舒老师围绕“我是谁、我健康吗、我的情绪、如何表达情绪”四个方面向孩子们做了心理健康知识分享与互动交流。

薛蔓莉老师利用彩笔、纸张以及曼陀罗图案为孩子们开展了《发现心中所想，激发行动力量》绘画主题团辅活动。薛老师带领孩子们绘画梦想中的自己，点亮心中的希望，树立长远目标。使孩子们学习到，目标一致时，我们既可以通过自身努力实现目标，也可以通过团队实现梦想。成长路上，明确目标的同时，不为失败找借口，要为成功找方法，自身努力不可缺少，而团队合作可以帮助我们走得更远。

为了点燃孩子们内心希望的小火花，不管遇到什么艰难险阻，都乐观、勇敢地面对，笑对人生。张玲玲老师精心挑选了几首歌曲和孩子们一起互动。互动中，孩子们兴致非常高，不但一起唱，还加上了手势及一些手语动作。《你笑起来真好看》让孩子们脸上绽放出了灿烂的笑容，激发了孩子们想去外面世界看一看的目标；《听我说，谢谢你》让孩子们学到了要拥有一颗感恩的心，有爱才更有力量；《孤勇者》燃起了活动高潮，让孩子们更加坚定了内心的力量和决心。

中午，在与老师座谈中，张玲玲老师谈了自己的感受：“咱们学校在各级政府、社会的帮扶下，硬件设施条件比较规范，但因为学生太少，师资有限，孩子们最缺少的是心理疏导和心灵抚慰。但通过和孩子们交流，发现孩子们还是很有想法、有梦想的，也许梦想还不是很清晰，但只要有信念，就会有希望，剩下的就是行动，向着目标一步步地努力。虽然孩子们不是很善于表达，但几个孩子始终面带笑容，那种发自内心的纯真笑容令人难忘，也感染了我们。”

下午，在薛老师的指导下，孩子们团队协作，共创一幅作品后上讲台分享，不仅让孩子们体会到了团队的力量和智慧，还加深了同学之间的友情，增强了感恩意识。活动结束后，心协各位老师向孩子们赠送了书包、水杯和红领巾，并向学校捐赠了书籍60本。“爱心无止境，捐一份书香，送一份温暖。一本本书籍、一份份爱心，凝结着社会爱心人士一份份对山区留守孩子的关爱。让爱的暖流永远传递，让书香飘进山区留守孩子们的心田，为孩子们打开一扇希望之门，点亮人生”，理事长舒彦妮说。

相聚的時光总是短暂而美好。惜别之际，孩子们手舞了一首为即将到来的“六一儿童节”会演精心排练的《感恩的心》，来表达对老师们的感谢，老师们在感动中也预祝孩子们在会演中取得成功！

儿童是祖国的未来，也是全民族的希望。通过社会、学校、家庭多方努力，为留守儿童营造一个良好的生活、学习、成长环境，以保障留守儿童的身心健康发展，促进其人格健全，是全社会义不容辞的责任和义务。