电影艺术与新媒体艺术的融合阐述

樊 玥

（作者单位：山西传媒学院山西电影学院）

信息技术的迅速发展、普及和应用改变了信息传播方式，也让媒体传播的途径和渠道变得更加多元。在这样的背景下，电影艺术创作也需要紧跟时代的步伐，发挥时代优势，不断进行革新和优化。推动电影艺术和新媒体艺术的融合，可以为电影艺术创作提供更多的选择，提高电影产品质量，需要引起关注和重视。而在分析电影艺术和新媒体艺术的融合路径之前，首先需要了解新媒体艺术和电影艺术融合的态势及融合的表现。

1 新媒体艺术与电影艺术融合的背景

在信息技术、互联网技术迅速发展的背景下，人们迎来了新媒体时代，新媒体艺术也在这一阶段迅速发展，新媒体艺术的发展让电影表现手法发生了明显的转变，可以将各种先进科技技术加入新媒体创作中，进而让新媒体的艺术表达方式得到优化，给人全新的感受和更好的体验。电影作为一种艺术表现形式，也需要在技术发展的背景下作出创新和优化，增强表现效果。而电影艺术和新媒体艺术的表现形式和呈现需求有着较高的共通性，电影艺术和新媒体艺术的融合俨然成为该领域发展的必然趋势。新媒体技术的融入可以为电影艺术发展提供全新的表达途径，进而让观众有更好的观感和体验。除此之外，数字化技术设备不断优化、发展和完善，也从一定程度上让电影艺术和新媒体艺术的融合有了较为完善的技术支撑和物质支持。随着数字化技术和设备的不断发展，电影艺术和新媒体艺术的融合趋势变得越来越鲜明，融合效果也变得越来越好，因此探究新媒体艺术和电影艺术的融合路径是十分必要的，而在此之前需要明确新媒体艺术和电影艺术融合的表现。

2 新媒体艺术和电影艺术融合的表现

2.1 新颖多样的表达形式

在过去，电影的表达方式多为线性演进，观众需要结合自己的视听感受和生活经验去体会导演或电影作品想要表达的情感和输出的观点。新媒体艺术的融合让电影的表现形式发生了明显的变化，为电影艺术的发展提供了更多的可能性。在新时代，电影的表达方式变得更为多样，在丰富观众视听感受的同时可以增强电影作品的共情能力，可以通过表达方式的适当调整更好地带动观众的情感。相较于较为传统较为简单的表达方式，新时代新颖多样的表达方式无疑更符合人们的审美习惯和兴趣倾向。除了具象的表达方式，还可以通过抽象的意念和跳跃性的思维表达方式引发观众思考，让观众在观看电影的过程当中有更强的体验感，提高电影的趣味性。

2.2 更逼近现实的视觉体验

新媒体艺术的发展必然会拉动市场需求，在这样的背景下，技术和设施设备也在不断更新和完善，这也就意味着在新媒体艺术与电影艺术融合过程当中表现媒介不断发生变化。随着技术的升级、更新、迭代，现阶段人们逐渐习惯了巨幕观影、4K 超高清观影的模式，而随着新媒体艺术的技术变革，与之相应的表现媒介也在不断变革和优化。现阶段，3D 互动影片模式已经不再是新鲜事物，这种较强的互动表现媒介让人们在观看电影的过程当中有更强的体验感，电影的表现效果更好。沉浸式的影片效果在提高电影质量的同时也从一定程度上推动了电影行业的发展，让人们对电影有了更高的观看欲望和兴趣，在观看电影的过程当中，人们也有了更加新奇的体验和感受[1]。

2.3 电影叙事的新要求

电影产品的内在机理是通过一定的艺术表现形式，让观众更好地了解一个事件或者导演想要表达的观点与看法，在这样的背景下，如何更好带入情节并让观众的体验感更强，是电影艺术发展过程当中必须关注的。新媒体艺术的迅速发展以及相关科学技术的更新迭代让虚拟与现实可以更好融合在电影艺术当中，这让人们在观看电影的过程当中的体验感更强，也在一定程度上提高了人们对于电影叙事的标准和要求，因此新媒体艺术和电影艺术的融合速度也在不断加快。不难发现，现阶段科幻电影就是新媒体艺术和电影艺术融合后较有代表性的产物，它可以通过数码技术、电脑绘图技术、电脑动画技术、虚拟现实技术等多项新媒体艺术的应用让电影的叙事方式发生明显转变，电影的表现形式得到有效优化，进而促进电影行业的迅速发展。

3 新媒体艺术和电影艺术融合的具体路径

3.1 从人才交流等方面推动新媒体艺术和电影艺术的创作与融合

工作人员始终是工作开展的出发点和落脚点，工作人员的素养、能力、技术、观念会在很大程度上影响新媒体艺术和电影艺术的融合效果。想要更好推动新媒体艺术和电影艺术的融合、创新与发展，加强人才交流、落实人才队伍打造、转变工作态度和工作观念是十分必要的，具体可以从以下三点着手优化和调整：

（1）发挥学校和用人单位的人才培育作用，加强人才队伍建设，提高人才的专业素养。首先，高校在人才培养上应当兼顾艺术创作和电影创作。一方面也通过专业课教学，让学生掌握新媒体创作的创作技术、创作方法，进而强化学生的综合素养，让学生的能力素养更契合时代的需求和工作的需要。另一方面，要加大对学生艺术创作的培育力度，从而强化学生的艺术思维，提高学生的艺术修养。另外，要结合当前新媒体时代艺术发展的特点和电影的变革特点，让学生在专业课训练下对于电影的表现手法以及在新媒体环境下电影应当如何有效传播有全新的理解和认识，为电影行业的健康发展提供更多的人才。其次，应当发挥用人单位在人才培育上的作用。定期进行人才培训，建立长效培训机制，通过系统化、理论化、周期性培训不断扩充工作人员的知识储备，完善工作人员的能力结构，让相应工作人员掌握最新的技术方法，了解新媒体艺术和电影艺术的艺术特点，明确二者之间的共通性以及如何有效地融合创作，以此为中心强化工作人员的综合素养和能力[2]。

（2）增强集体意识，团结合作。想要更好提高电影产品创作的质量，促进新媒体艺术和电影艺术的深度融合，就需要树立相关工作人员的集体意识，让相应工作人员学会合作，在实践工作落实的过程当中共同讨论，吸收更多的创意，进而落实电影的剪辑和角色创建等相应的工作。可以建立协作小组，考核评价的过程中以小组为单位，一荣俱荣一损俱损，增强员工的集体观念。在工作落实的过程中也需要以小组为单位共同合作，就电影创作、新媒体技术应用的重点难点进行分析，集思广益，共同克服困难。集体意识的树立不仅有助于提高电影产品的产品质量，还可以让工作人员在相互交流、沟通、协调的背景下相互学习、共同成长，进而促进电影行业的创新发展，推动电影艺术和新媒体艺术的融合[3]。

（3）加强对新技术的学习。随着科学信息技术的不断发展，电影领域出现了很多新技术，促进了电影行业的进步。新技术可以为新媒体艺术和电影艺术的融合提供新的思路、新的方向和更加完善的理论知识。相应人员需要利用互联网平台，加强资料收集，积极学习先进文献、技术方法和思路，不断更新自身的知识体系、完善自身的能力结构，通过先进技术、方法、理念的学习强化自身的综合素养，进而更好地推进电影艺术和新媒体艺术的深度融合。

3.2 新媒体在电影制作及宣传中的应用

事实上，新媒体艺术和电影艺术融合并非全新的理念，《星球大战》是二者融合的重要代表性作品。电影艺术和新媒体艺术的融合可以让观众的视听感受进一步得到强化，提高电影质量。除了需要在电影制作的过程中应用新媒体艺术，在电影的制作和宣传中有效应用新媒体艺术也是十分必要的，可以从以下三点着手作出优化和调整。

（1）合理利用软件平台做好宣传。在电影宣传环节，相应单位可以通过微博、微信等用户量级相对较大的网络平台来进行宣传，提高电影作品的热度，进而让电影作品受到更广泛的关注，为电影作品提供消费热点，让更多人喜爱电影作品，走入电影院去观看相应的作品[4]。在平台宣传的过程中需要注意以下三点问题，首先，需要加强平台考察，做好平台分析，不同平台的用户特点存在鲜明差异，以最具代表性的社交平台为例，现阶段用户基数最大的社交平台为微信、QQ，可以通过微信公众号或QQ 订阅号完成电影宣传。微信平台用户大多集中为成年人，多数用户都已经参加工作，这时在电影宣传的过程中则需要尽可能地简化语言、突出重点，让用户能够利用碎片化时间来了解电影。QQ 平台用户多为青少年，这时则需要通过视频剪辑留下悬念，吸引用户观看，进而营造营销热点。其次，需要发挥网红效应，除了微信、QQ、微博等社交平台，抖音、快手等短视频平台的用户基数也是相对较大的，且博主与粉丝的黏性较强，可以发挥网红博主的社会影响力，带动电影宣传，让更多人愿意主动走进电影院观看电影，进一步提高电影曝光率。最后，需要优化宣传手段和宣传内容，利用大数据技术做好平台特点分析和平台用户分析，结合平台用户的生活习惯和平台用户的兴趣爱好作出针对性调整，强化宣传效果，提升宣传质量。

（2）开发热门IP，做好粉丝引流。可以将新媒体艺术中的热门IP 作为电影创作的重要参考性资料和创作方向。在互联网技术和电子技术迅速发展的背景下，很多网络小说的社会影响相对较大，且拥有一定的粉丝流量，可以从网络小说出发进行改编落实电影创作，为电影产品提供较为稳定的受众群体，将网络小说的粉丝群体吸引过来，保障电影产品票房。在热门IP 开发的过程中需要注意以下两点问题。首先，热门IP 往往已经有成型的人物关系和故事主线，也正因如此这些热门IP 才受到了广大网友的喜爱，在电影创作和宣传的过程中需要尽可能尊重原创，如果过于夸大、扭曲原故事情节和人物形象则会适得其反，引发观众反感，带来较大的负面影响。其次，电影艺术创作应当具备一定的文化价值和教育价值，新媒体艺术和电影艺术的融合需要注意这一点，在原有故事基础上做出适当调整，更好地发挥其社会舆论引导价值，引发人们思考，让电影更具有教育意义，只有这样才可以为电影宣传提供发力点。

（3）提升公众参与感。相应工作人员可以将新媒体技术导入电影批评当中，强化电影的反馈效果。公众讨论会带动网络热度，进而带动票房增加。如果在公众评价的过程当中正面、积极的评价较多，这时影视作品的社会期待值也会相对较高，人们也会更愿意走入电影院观看相应的影视作品[5]。

在电影创作、电影推广的过程当中，相应人员需要认识到电影艺术和新媒体艺术之间的联系，发挥特性和优势，为电影事业的发展提供更多的助力和保障。

3.3 抓住融合契机，发挥时代优势

时代的发展无疑为电影艺术和新媒体艺术的融合提供了更多的契机和更多的保障，抓住时代优势推动电影艺术和新媒体艺术的融合是十分必要的，未来可以从以下三点着手：

（1）有效利用新型技术。在新时代，出现了网络技术、flash 动画、三维视觉技术等新技术，这些技术可以为新媒体艺术的表达方式优化、电影艺术的表现手段调整提供更多的选择。在电影艺术创作的过程当中，相关人员需要积极吸纳学习全新的表达方式，学习最新的技术成果，通过与新媒体艺术的融合，进行创造性优化，从光影、构图等多个角度着手，实现电影艺术的改革发展，优化电影的表现形式，进而促进电影艺术和新媒体艺术的深度融合[6]。

（2）积极应用先进机械设备。设施设备无疑是电影艺术和新媒体融合的重要连接桥梁，当前电影行业不断革新，立体声电影、环幕电影、球幕电影、动感电影、水幕电影等相应的特种电影逐渐走进人们的视野，这些电影表现模式在丰富人们视听感受的同时使人们观看电影的新奇感更强，所以在推动电影艺术和新媒体艺术融合发展的过程当中，需要发挥这些设施设备的优势，更好地吸引观众。工作人员需要明确不同设施设备的应用方向和应用效果，结合电影表达需求创新电影表现形式，在充分了解电影立意、故事主线、人物角色特点、目标受众兴趣需求的基础之上，发挥先进技术设备的优势和影响，提高电影质量的同时提升观众的共情能力。

（3）关注人民群众的个性需求，确定目标受众。相较于过去，现阶段的电影创作不再局限于题材、表达方式和技术等多方面的限制，甚至在很多时候人们对于新鲜事物往往有着更强的了解欲望[7]。因此在电影与新媒体艺术融合创新的过程中，工作人员需要做好受众画像，明确目标受众特点，在此基础上确定融合目标和电影创作方向，更好地满足人们的个性需求。

4 结语

电影艺术和新媒体艺术的融合是电影行业发展的必然趋势，这可以为电影作品提供新颖多样的表达方式、逼近现实的视觉体验。只有有效利用新媒体艺术，才可以更好地满足人们的需求，提高电影作品的影响力，在提高经济收益的同时提升电影的文化宣传效果，受到更多人的喜爱。相应单位首先需要做好人才交流，发挥高校和用人单位的人才培养作用，在此基础上树立团队意识并加强技术学习，加强人才队伍打造。其次，需要做好电影制作及宣传，合理利用用户量级较大的媒体平台和粉丝体量较大的热门IP，并做好与观众的沟通和交流，强化宣传效果。再次，需要发挥时代优势和技术优势，积极引入新技术、新设备，结合观众的个性化需求推进电影艺术和新媒体艺术的深度融合，提高电影作品质量，更好地满足人们的精神文明建设需要。