蝉

文/项琪琪 北京市育才学校

指导教师：王 辉

假如我是一只蝉

在温暖的仲夏夜

我会悄悄躲在树后

用悠长的鸣叫歌唱夏天

装点你寂静的梦

明媚的阳光下

我默默等待在树下

只为看着你在树荫下休憩的背影

蝉鸣声回荡在树林之间

回荡在你的耳边

上天赠与我一双追寻自由的翅翼

我用来跟随你的身影

大地给了我歌颂自然的声音

我用来赞颂你的朝气与生机

赞颂你青春的气息

即使我生命短暂

即使你从未注意到我

但我从未有过悔意

只因我曾与你共听夏季的蝉鸣

点评：

这首诗作者选择了“蝉”作为抒情主体，文中的蝉一直在背后默默关注着“你”，并用自己所能做到的唯一一件事——蝉鸣表达自己对抒情对象的欣赏与赞颂。上天与大地给予的才能都用来追寻它的青春朝气，表现出蝉对主角深刻浓烈的情感。这种感情是不求回报的，即使抒情对象从未注意到自己，自己也从未有后悔之意，表现了蝉愿意在背后默默追随、默默付出的精神。