家风

2023-09-13 08:01
作文周刊·八年级读写版 2023年36期
关键词:家风弘扬爸爸

文题呈现

习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时曾强调:“广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”崇德向善是家风内容的价值取向,优良的家风涉及方方面面,如:孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、诚实守信,尊师重教、重礼谦逊,勤奋读书、勤俭节约,等等。

请你以《记   家风》为题写一篇记叙文。

要求:(1)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;(2)书写清晰,卷面整洁,500字以上。

写作指导

“家风传承”这一主题的写作范围非常广泛,小到个人,大到国家,都在选材范围之内。可以借一个具体的物件,介绍它的由来,表达其蕴含的精神对一代人甚至几代人的影响;可以写一个人的一件事,或几个人的几件事,始终紧扣中心——他(他们)传承下来的诚信、执着、勤俭、坚韧、勇气、责任、担当等精神品质,从中选取你感受最深的一点或几点展开来写。

家风传承是如何体现的,在记叙中通常通过三种方式呈现出来:1.所见所闻——身教;2.所思所想——言传;3.从他人的评价中感受家风。

注意在写作的过程中,同学们要尽可能“以小见大”,不要面面俱到,尽可能从一个小的切口入手,比如一封信、一件瓷器、一句谚语等,再详细描写它所蕴含的故事,写出长辈身上的闪光点,挖掘他们的品质精神,以及带给我们的启迪。

考场练兵

记三代家风

任 洁

家风永驻,岁月无声。

家风,在奶奶这一代是餐桌前细腻轻柔的谆谆教诲。

每天放学回家后,我总是火急火燎地拿起筷子就要开吃。这时,耳边总会响起奶奶温柔的声音:“洗洗手,坐下安定一会儿再吃,吃饭万不能狼吞虎咽,老话说得好,‘心急吃不了热豆腐嘛!”我只得乖乖照做。饭桌上也有不少讲究呢,比方说不要发出“啧啧”的咀嚼声,还有不要边吃饭边讲话,等等。这些规矩在潜移默化中影响着我,让我懂得了用餐的礼仪,也明白了奶奶的良苦用心。家风是老一辈人立下的家规,是代代相传的传家宝。

家风,在爸爸这一代是面对任何事情都能保持沉着冷静的心态。

爸爸总会很耐心地同我讲话,但每当我表现出不耐烦时,他就会点到而止。爸爸从不在我闯祸后喋喋不休,而是告诉我怎么处理眼下的事,以及如何避免这样的事再次发生。记得有一次,我不小心把别人的车剐花了,爸爸知道后的第一句话是:“先别训孩子,等我回去。”事后,爸爸也没有长篇大论地教训我,而是带我到房间里认真地谈了谈,告诉我下次玩的时候该如何避免这种情况,还有如果发生了这类型的意外该怎样与别人协调,等等。在与爸爸的对话中,我不禁联想到了傅雷对儿子傅聪的教育。在《傅雷家书》中,傅雷对儿子很少有教训的口气,他常说,教育需要“耐心等待”,需要“友好斗争”,或许这也是伟大的父亲们的共性。家风是代代传承的家训,是一种文明风尚,更是一种精神境界。

家风,在我这一代是积累,是传承,更是延续。

在家人的言传身教下,我传承了奶奶勤俭节约、踏实做事的品格,养成了凡事提前做准备的好习惯;也传承了爸爸宽厚谦和、诚实守信的风度,养成了遇事不慌、温顺和气的品行。家里每天都洋溢着幸福和欢笑,我感受着家风的积淀与熏陶,也成为了一个新时代家风的继承者和传承人。我会上网浏览有关家风的文章和论坛,了解我们这一代人如何看待家风,与同学们讨论新时代家风的话题;也身体力行地践行着孝亲敬老、自立自强等优良品格。

我希望能尽自己的一份力,弘扬优良家风。因为家风是一个家庭的精神内核,是一代代人共同努力的结果。

【内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康第二中学】

点评

作文开门见山,简洁明了地点明了本文主题“家风永驻”;正文部分的三个中心句构成排比,展现了“家风”在三代人身上的不同风采,不仅使行文井井有条、节奏鲜明,也可以使读者更加清晰地感受到作文的主旨,从而增强作文的说服力和感染力;结尾收束有力,与开头互相照应,使作文首尾圆合、结构严谨。

记持之以恒的家风

张子珈

有一种文化,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;有一种精神,如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂、绵延至今,那便是家风。良好的家风是一个家庭温馨和睦的关键,是时代进步的标杆。

我的家仅仅是万千灯火中的一盏,虽然没有成文的家训、成本的家规,但良好的家风却在家中默默传承,对我影响深远。

从小到大,妈妈总喜欢给我讲一些名人的故事,他们身上有一个共同的品质,那就是持之以恒。而在我的家里,大家也都心照不宣地传承着持之以恒的家风。

我的太爷爷是个文学爱好者,他特别喜欢读书,无论是武侠小说,还是报纸杂志,他都很感兴趣。他的闲暇时间都是与书为伴的。如今,虽已步入耄耋之年,但他仍保持着阅读的好习惯。我的必读文学名著也成了他的必读书,就连我的作文书他也要翻一翻。有一段时间,太爷爷患上了白内障,看不清东西,就连吃饭都要家人照顾。我本以为他会就此放弃读书,可他却让爸爸给他买了一台收音机,天天听收音机里播讲的中国古典名著,听得不亦乐乎。我喜欢读书,就是受太爷爷的影响。以“恒”濡染,成就优良家风。

爸爸也受到太爷爷的熏陶,养成了做事持之以恒的好习惯。爸爸在砖厂上班,每天都要与砖头打交道,手上总是有大大小小的伤口,可他依然坚持着继续工作,有时伤口都发炎了,他也从未停止。他的手摸起来像一块晒干的抹布那般粗糙。爸爸做事坚持不懈的态度也深深影响着我。将“恒”传递,续写美好家风。

有一次,我参加“阳光少年”演讲比赛,演讲稿太长,我总是背不下来,因此想要放弃。爸爸发现后,将我叫到跟前十分严厉地对我说:“凡事都要坚持,成大事不在力量大小,而在于能坚持多久。这才刚刚开始你就有了放弃的念头,你对自己就这么没有信心吗?你对‘坚持这两个字就是这么理解的吗?”听完爸爸的训诫,我惭愧地低下了头。从那以后,我做事再也不会轻易放弃、中途退缩了。把“恒”传承,弘扬良好家风。

家风无言,润物无声;家风无形,做事有痕。正是这无言的家風,潜移默化地让我成为一个淳朴节俭、勤学善思、持之以恒、敢于担当的人。在今后的日子里,我会把这种家风传承下去。

家是最小国,国是千万家;家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。让我们一起弘扬优良家风!

【内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康第二中学】

点评

作文选材典型,主题突出,写了三代人对家风的传承,太爷爷爱读书的习惯影响了我,持之以恒的精神传承给了爸爸和我。以“小”家上升到国家,紧扣主题,突出了优良家风对人的作用及影响。

本文采用“总——分——总”的结构形式,开篇点明“良好的家风是一个家庭温馨和睦的关键,是时代进步的标杆”,中间从“成就家风”“续写家风”“弘扬家风”三个层面展现持之以恒的家风,结尾点题后发出“让我们一起弘扬优良家风”的呼吁,结构严谨,思路清晰。

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