制作等高线立体模型学习等高线地形图

肖小川

某校开设制作“等高线纸质立体模型”地理实践课。课上，同学们小组合作完成了等高线立体模型（如图所示），并用它识别地形部位，学习、理解等高线地形图的相关知识。

（1）请你按照制作模型的正确顺序对下列几幅照片进行排序__________。

（2）为尽可能减小误差，绘制等高线过程中需注意__________。（多选）

A.圆锥体应水平放置在桌面上

B.每块橡皮高度相等

C.绕模型画出螺旋上升的线

D.鉛笔水平放置于橡皮上

（3）俯视模型（右图），某同学读出的地形部位及特征不正确的是__________。

A.①为山谷——等高线向海拔高处弯曲

B.②为山脊——等高线向海拔低处弯曲

C.③为缓坡——等高线比较稀疏

D.④为山峰——等高线数值应该四周大中间小

（4）沿图中M—N连线方向作剖面图，正确的表示是__________。