加强智慧校园规范化建设 创建数字教育新场景

2023年4月，北京市数字教育大会召开，会议主题为“数字赋能与教育创新”。北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕在会上表示，要丰富数字教育新消费，以教育数字化为支撑，不断丰富能够全面支撑五育并举的新型消费供给和多元服务；要创新数字教育新场景，不断打造新数字育人载体和数字教育空间。会议总结了北京市开展教育数字化促进教育教学模式变革、提升育人质量、提高治理水平的经验，发布了《北京市中小学智慧校园建设规范（试行）》（以下简称《规范》）。

北京市中小学智慧校园建设近年来取得了明显的进展，《规范》的出台将促进北京市教育信息化建设迈上新的台阶。《规范》明确了中小学校智慧校园的基本内涵、层次架构、主要内容和相关标准，强调了区校协同与打造数字基座的重要性。《规范》将有助于解决当前智慧校园建设存在的学校各自为战、标准不统一、数据不规范、资源无法共享的问题，并消除“数据孤岛”“资源孤岛”“应用孤岛”等情况。该《规范》将对北京市乃至全国的中小学智慧校园建设发挥重要示范和推动作用。

本期，我们邀请制定《规范》的相关专家，解读《规范》、宣传《规范》，以推动《规范》实施。北京市数字教育中心数字教育研究推广部主任季茂生等介绍了《规范》制定的背景、主要内容及以此创新教育新场景的举措，东城区教育委员会信息化工作办公室主任李磊总结了东城区在智慧校园建设中的创新亮点和举措，海淀区教育科学研究院院长吴颖惠等结合海淀经验强调了区域智慧校园建设中区校协同的重要性，密云区教委实验区办公室负责人张学虎解读了《规范》的相关章节内容并给出了实施建议。相信这些文章有助于区校协同推进智慧校园规范化建设，有助于教育信息技术资源的互联共享，有助于教育数字化向纵深推进和高质量发展。

編   辑：冯安华