我很喜欢那个会说话的“仙人掌”。
“仙人掌”长在一个棕色的盆里,全身毛茸茸的,只要通电,它就会一边跳舞,一边学人说话,连语气都一样。
有一天,我把“仙人掌”放在茶几上。大黄狗兴奋地冲过来,冲着“仙人掌”大叫:“汪,汪汪!”“仙人掌”立刻回应:“汪,汪汪!”大黄狗以为遇到了怪物,不停地叫,“仙人掌”也不停地叫。大黄狗冲上来要咬它,我担心被咬坏,大喊:“不可以!”“仙人掌”也大喊:“不可以!”大黃狗看看我,又看看“仙人掌”,吓得撒腿就跑。
上周,阿姨带弟弟来玩。我把“仙人掌”放在他跟前,“仙人掌”舞动手臂,扭动身子,逗得弟弟哈哈大笑。
这个“仙人掌”带给我许多快乐。
老师心语
两篇写话都写出了玩具的特点,写出小作者对玩具的喜欢。张语兮同学用游戏“过家家”写出了玩具“小别墅”带给自己的快乐。彭书珩同学的写话选用两个不同角度的事例,把“仙人掌”的特点展现得非常突出。
【作者系广东东莞市松山湖中心小学二年级学生,指导并置评:刘海龙】