我为家人写小传

雪沐晨

文题速递

你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。

提示：

1.与你要写的家人深入交流，进一步了解他的生活经历。

2.既要有概括性的介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。

3.写完后，给传主看一看或读给他听，听听他的意见，做些修改。

写作指津

1.做好传主素材的整理。写关于家人的小傳，必须对家人的生活经历和性格特点了如指掌。对于生活经历，可以采访本人或其他长辈。对于性格特点，则需要从自己的感受出发。注意选取的传主一定得是自己熟悉的。

2.选取最能体现传主性格特征的真实材料进行叙述和描写，要做到人真、言真、事真、情真，以真感人。

3.抓住细节，凸显人物形象。细节描写既能增强传记的真实性和感染力，又能凸显人物形象。

4.恰当安排作文的结构。小传正文的开头部分一般介绍传主的籍贯、出身、职业等基本情况；主体部分主要叙述生活经历和主要事迹，多以时间为顺序进行叙述；结尾部分主要是对传主进行评价。

5.表达方式灵活，语言准确简练。小传一般以记叙为主，可适当插入议论性语言。但大段议论是写作传记的大忌。写作时，语言要准确、简明，最好有一定的文采。

习作展示

妹妹小传

◎宋思源

我和妹妹认识8年了，初见时，她小小的一团，被包在大被子里。她闭着眼睛，小小的浅粉色的手握成拳头状，真是太可爱了！妈妈说：“果果，这就是你的小妹妹，要好好照顾她哦！”我懵懂地点点头。

日子匆匆而过，妹妹一天天长大。她圆圆的大眼睛晶莹水润，一岁多了还只会咿咿呀呀，这个时候的她似乎只会用笑和哭来表达自己的心情。高兴了冲着谁都傻乐，不高兴了、难受了、饿了，就用哭声来表达。

终于，她会说话了，整天跟在我屁股后面“姐姐”“姐姐”地叫个不停。我忙着上学、忙着写作业，陪伴她的时间越来越少。终于有一天，她忍不住了，一脸严肃地叫住我：“姐姐，我们谈谈吧！”我从口袋里掏出一颗糖塞给她，敷衍道：“甜甜乖，等姐姐写完作业就陪你。”以往我把糖塞给她的时候，她都会欢天喜地地离开。可这次不同，她拿了糖，依旧对着我喊：“不可以，事关我们之间的关系。”我觉得有些好笑，我们可是姐妹，什么事情还能影响我们的关系？但看着她严肃的神情，我只好放下书包，表现出认真谈话的样子。

她抱怨道：“我觉得你不爱我了！”说着，豆大的泪珠就从眼眶里掉下来。看着她委屈的样子，我连忙抱起她说：“你怎么会这么认为呢？我最爱甜甜了，我们甜甜这么可爱！”她哭得上气不接下气，抽抽搭搭地说：“你……就是……不爱我了……你都不陪我玩，整天背着书包……就往外跑，你就是不爱我了！”我一边为她擦眼泪，一边自责对她的关心不够。我意识到，在她的世界里，我很重要。

她总说自己爱我比我爱她要多。我有些不服气，问她，你怎么知道我爱你比你爱我少？她说：“因为我从一出生就开始爱你，而你是在我出生之后才开始爱我的，所以我爱你要比你爱我多得多。”原来，她的世界那么小，一个我就占了一半；而我的世界那样大，有着诗和远方，她只占了一部分。想到这里，我不禁有些愧疚，经常腾出时间陪她玩。

很快她就上幼儿园了，她喜欢老师，也喜欢小朋友们。她的世界一点点扩大，每天都有新鲜的事情发生。一回家，她就吧嗒吧嗒地说不停。唱儿歌，讲故事，背唐诗……她对一切都充满好奇与热爱。

我的妹妹长大了！她的世界会越来越宽广，会有很多人和事走进她的心里。但我知道，她会一直爱我，如同我永远爱她一样。

【陕西大荔县城关中学】

●点评

小作者善于观察和感受生活，以时间为序，真实地记录了妹妹的成长过程，描写了妹妹从对自己充满爱和依恋到开始长大的经历。作文运用肖像描写和对话描写，生动形象地刻画了一个天真可爱、逐渐成长的小女孩形象，文字里有爱在流动。

妈妈小传

◎陈晋宇

在化妆品专柜前，一个留着帅气短发，一双眼睛仿佛会说话的推销员正在给顾客讲解产品。她边讲解边做示范，围在她身边的顾客都认真倾听、频频点头，然后争相购买。等了一会儿，她终于看见我了，笑着说：“我马上就来。”她就是令我骄傲的妈妈。

妈妈的工作业绩一直稳居第一，她喜欢这份工作。我上初中以后，有一段时间因为玩手机，成绩退步得很厉害，爸爸让妈妈辞职在家专门陪我。可是我发现待在家的妈妈一下子变了，似乎被谁偷走了快乐。深深的内疚感吞噬着我。于是我劝妈妈去上班，并再三保证会管好自己，不需要妈妈操心。于是，妈妈又回到了她热爱的工作岗位上。

顾客走了之后，妈妈便带我去吃饭。我们一起进了一家新开的火锅店，妈妈选了金针菇、豆腐皮、粉带、羊血……五花八门的菜，麻辣鲜香的汤，上头铺着一层厚厚的麻酱。这可是我的“最爱”。我急忙让妈妈一起吃，她说：“这东西油太大，吃多了容易发胖，妈妈不喜欢吃。”我知道这些其实也是她爱吃的，怎么突然又不爱吃了呢？我有些纳闷。

之后发生的一件事，让我似乎找到了答案。

那是一个星期天，我和妈妈去逛街，一个展示着白色裙子和精美装饰品的橱窗映入我们眼帘。妈妈说：“咱们进去看看吧！”看着她那充满期待的眼神，我飞快地点头。

走进去，我们立刻被琳琅满目的裙子所包围，迎面走来一个阿姨，她热情地给妈妈介绍道：“您来的可真是时候，我们刚刚到了一批最新款的裙子，有一款特别适合您的气质，我帮您拿来试试吧。”售货员阿姨手里拿的正是让妈妈眼睛发亮的那一款裙子。妈妈欣喜地走进试衣间，出来后，她仿佛变身为妙龄少女。这件裙子太适合妈妈了！镜子前的妈妈不停地转来转去，我看得出来妈妈很喜欢它。阿姨说：“这裙子简直是为您量身定制的！打个折，一口价！499！”妈妈一听价格，尴尬地笑了笑，说她不是很喜欢，换了衣服硬拉着我离开了。

那一刻，我才明白妈妈的“不喜欢”是因为不舍得为自己花钱。妈妈是节俭的，但如果是我喜欢的东西，妈妈却很“大方”。这就是我的妈妈！

【陕西大荔县城关中学】

●点评

小作者给我们描述了一位热爱工作、美丽节俭、爱孩子的妈妈。小作者通过敏锐观察发现，妈妈的“不喜欢”是一个美丽的谎言。通过叙述两件生活小事，体现了妈妈的节俭和对“我”的爱。作文运用外貌描写与语言描写刻画人物形象，细节描写真实，突出了妈妈的性格特点。