所有的梦想都开花

京城三月，路边的树都绿了，白玉兰花开了，奶白色、淡紫色，阵阵香气引得路人观看拍照。中共信阳市委党校原常务副校长王开科，在京城新疆民族饭店，邀请几位帮助儿女带孩子的乡亲聚会，看到一张张熟悉的面孔，我想起“花开时节又逢君”的诗句。

王开科1976年毕业于开封师院（现河南大学）中文系，历任固始县乡党委书记，县监察局局长，县委常委宣传部部长，县委副书记，信阳市广播电视局副书记、副局长、电视台台长，信阳市委党校常务副校长（副厅级）、党委书记。王开科勇于创新、敢闯敢干。任宣传部长期间，被省委宣传部表彰为优秀宣传干部；分管城市经济工作时，研发的“企业发展指示牌”获国家专利。在兼任信阳电视台台长时，完全依靠本台的技术力量（开全国地市级电视台现场直播电视节目上卫视的先河）圆满成功地通过网络传输上河南卫视，现场直播第十届信阳茶文化节的开幕式及文艺节目3个多小时，市政府给与其个人记三等功；研发的“广播电视导示牌”，获全国广电系统最高级专家奖二等奖。他编写的《如何造就天才宝宝》一书，荣获河南省社科特等奖。

我与王开科校长的渊源，源于我的母亲，母亲是王校长的启蒙老师。

同时，王校长的夫人——河南省固始县妇联原副主席叶长英女士，按辈分来说，比我低一辈，喊我小姑。双层关系，使我们两家走得很近。他们比我年纪大一旬多，我对于他们的为人处世敬佩有加。也是他们夫妇的优秀品质，引领我一步步地向前走。他们都是从农村走出来的优秀人才。他们的成功是自己一步一个脚印，踏踏实实努力工作干出来的。王校长是个全才，不仅做领导工作方法好，不负众望，他的文笔也很好，具备一名作家的基本功。如他在给初、高中生辅导“开启智慧的金钥匙——海马记忆法”中，可以看出王校长博览群书，思维前卫，条理清晰，文字表达能力强。

他说：高质量的主动学习，是丰富智慧的阳光大道，是改变命运的秘籍。必须有明确的学习目的：知道为什么学习，为谁学习。这是学习的外在动力。如何学习？兴趣是最好的老师，是决定学习什么的内在动力，是最强大的驱动力。热情是一切学习的精髓，可融合枯燥、寂寞、焦虑为幸福的享受，激励不断前进。成绩是努力学习的结果。

首先，明确学习目的，树立个人理想。有了理想，就有了奋斗目标。有了奋斗目标，就可以决定今天做事的取舍。没有目的地学习，犹如在汪洋大海中行驶的航船，失去了指南针；犹如在陌生的城市开车，失去了导航，成功率可想而知。

途径：1.学习中国近代史，知道民族的兴衰屈辱，懂得国家兴亡匹夫有责的个人义务，树立为祖国而学习的理想。2.学习中共党史，明白革命先烈抛头颅洒热血，换取今天幸福生活的艰辛，懂得实现中华民族伟大复兴的个人担当。树立为民族复兴而学习的理想。3.了解家族史，认识自己传承家族优秀传统、良好家风的责任。树立为家族兴旺发达而学习的理想。认识到学习是个人的担当与责任，不是想不想学，爱不爱学，而是必须学的义务。感悟学习的重要意义，强化学习的无穷内在动力。

天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。美好生活，必须靠自己日复一日，不辞劳苦的努力去创造。今天的不能自控（比如玩游戏无度、学习精力不集中、怕吃苦等）必将酿成悔之晚矣的苦果！“乐吃学习之苦的彼岸——是幸福的人生。放纵自己的彼岸——是吃不完的苦果”“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。以只争朝夕的精神珍惜时光，领会少小不努力，老大徒伤悲的哲理。

同时，要学会积善成德，明确厚德与载物的关系。

作为市委黨校常务副校长，王开科还多次带领企业家一起去北大、清华对外培训部参加学习。他看到清华大学“自强不息，厚德载物”的校训，也进行了阐释：厚德与载物——《周易》曰：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”厚德与载物，对于一个人来说，德犹如舟船，修德越厚，所造舟船即越大，便越能载物，越能行稳致远；物好比才干能力，才干能力越强，便越能担当大任，即如同载物越重。一个人如德行浅薄，道德滑坡，甚至道德缺失，便难以承载重物，必然不能担当大任，更难成就大事业。必将导致舟沉物没，彻底垮台。要想安稳承载，克难攻坚，成就大业，只有持之以恒加强学习，与时俱进提高修行，增厚道德，才能如愿以偿。

王校长在工作之余，还研究了幼儿教育，写下了《如何造就天才宝宝》一书，洋洋洒洒23万多字。读完了这本年轻父母必读的教科书级的读物，感觉王校长确实有过人之处，他善于钻研不同领域的课题。他在多年从政之余，另辟蹊径研究人的生育问题。也许是社会责任感驱使，也许是王校长精于学习创新。他说：“2005年，我收看中央电视台《走进科学——解密奇人》多期节目之后，深受启发。感到社会需要科学发展，人更需要科学发展。人体既然有那么多潜能，就应当积极主动地让更多的人认知、发现，并充分开发利用人类自身的潜能，全面提高人的素质，借以提高全民族的素质。”

王开科校长在《如何造就天才宝宝》一书中，从人的潜能认知、人的潜能开发、人体潜能的发挥三个方面，用30多个小节的文章，几百个事例揭示了从备孕、受孕、胎教到幼儿教育直到成才的秘密。比如：选择最佳生育年龄生育；选择最佳受孕季节和生命节律最佳期受孕；在受孕前要做好物质、经济、环境、精神、心理、身体准备；科学胎教；尽早实施婴幼儿教育；注意教育孩子的方法以及教育孩子时应注意的问题等。由浅入深，由表及里，阐述了造就天才宝宝的秘诀，给现在的父母和未来的父母一个满意的答复。中央警卫局305医院院长、博士生导师张清华为该书作序，并给了很高的评价。他在序言的最后说：“当你有幸一读之后，会惊喜地发现，天才宝宝——原来是科学养育、训练出来的！”

《如何造就天才宝宝》一书的价值，首先在于它的科学性。作者从人的科学发展的高度，运用当代科学理论，荟萃中外精华，旁征博引，对人的智力、体力、非智力（情感、心态、行为习惯、品德、意志等）进行了认真、深入的研究。以发展、变化、探索、创新的哲学思想，提倡用科学方法培养天才，读后让人信服。其次是可读性。该书语言生动，通俗易懂，图文并茂，清新自然，妙趣横生，娓娓道来，亲切感人。所举事例，一学就会。再次是实用性。本书探讨的问题虽然意义深远，但距离人们生活很近，许多问题是做父母和爷爷奶奶、外公外婆都会遇到的。其中不少案例，对恋爱、怀孕、生产、养育都具有很强的指导性。

《如何造就天才宝宝》一书的公开出版发行，引起了专家学者的高度关注。2009年，该书荣获河南省第二届哲学社会科学普及优秀作品特等奖。还在当年中国社会出版社出版发行的年度新书评选中，获得综合总分第二名的好成绩。该书投放市场后很快成了畅销读物，已再版印刷了三次。王开科校长在《如何造就天才宝宝》一书正式出版发行的同时，把该书的全部内容挂到网上免费分享。

享受国务院专家津贴奖的袁维龙先生撰文《大写的王开科》，着重介绍了王校长敢于创新，勇于担当，不拘一格降人才，培养重用单位知识分子，极大调动人的积极性，共同开创工作新局面的故事。

前面旁征博引了诸多关于王校长才情滔滔的文章，王校长的非凡才气可见一斑。按照正常推理，王校长要才有才，看貌有貌，可谓才貌双全，那么他的婚姻大事一定是顺风顺水的。其实非也！王开科在上大学前是一名普通教师，而他心仪已久的姑娘叶长英，是公社团委书记。在20世纪70年代初，一个年轻的未婚姑娘当上公社团委书记，已属少见。哪怕是21世纪的今天，年轻的未婚女性能够任用为乡镇团委书记也是凤毛麟角。叶长英还是瓜子脸，明眸皓齿，中等身材，精神抖擞，百里挑一的大美女。在基层，一名公社团委书记和普通教师之间还是有差距的。人家说，量媒量媒，掂量得差不多，才能说媒。就是门当户对的道理。所以心向往之，难有结果，也在情理之中。

后来王开科受到命运之神眷顾，埋在沙土中的金子，终于见到了阳光。一次改变命运的机会来了，他上了开封师院，也就是如今的河南大学。大学期间，王开科与叶长英书信来往、弦音不断。那时的两位青年，思想纯真，羞于谈情说爱，信件内容从未卿卿我我，谈论的都是积极向上、好好学习、提升修养。1974年，叶长英荣升为公社党委副书记，先后给予王开科20元人民币、100斤粮票的资助（当时叶长英的月工资仅35元，月粮食指标29斤。省吃俭用，挤出这些钱、粮给予王大学生资助，实属不易）。王大学生眼看临近毕业了，便想与叶长英把个人的大事确定下来。叶长英回信说：家里对我们两人的事，一直没有明确意见，让再考验考验。当时，王开科心想：身为公社党委副书记的终身大事，自己还不能做主？误以为是叶长英不想同意的遁词。这突如其来的晴天霹雳，让王开科顿时没辙了，一气之下，不无傲骨地用毛笔给叶长英写了简短的含有不解、谅解、理解的信。从此，在近一年时间里，两人便没有了书信来往。殊不知，家里这边从领导到同事，从同学到亲友，确实有不少反对意见，这反对意见里的一部分声音还出自我父亲。

作为一名未婚副书记，叶长英不仅是名动一方的风云人物，更是家族的骄傲。在那个传统的年代，她的婚事，要经过家族长辈多方考量、慎重考虑。王开科用毛笔写给叶长英的信件，被叶长英的父亲看过了，她父亲又把信件拿给家族小爷，也就是我的父亲看。我父亲是河南大学毕业的老一辈大学生，见多识广，在家族中颇有威望。闲谈一笔，我父亲琴棋书画样样精通，是当地有名的书法家，他的正楷、行草等书法作品，都令人赏心悦目，赞不绝口。用蝇头小楷，万字如一形容，并不为过。父亲教育我们兄妹四人练习书法，要求我们每天必须练习一篇大字。他说：乱写一篇，不如正写一个字。因此，我们兄妹四人的书法都很漂亮。女孩的字体，也写得如男士一样潇洒大气。后来我成为中国作协会员，给友人签名赠书时，遒劲的草體一直为外人所称道。

而当年的王开科虽才华有所显露，但毛笔字一般。尤其是王大学生在对叶长英心有不舍又无可奈何、心有不悦又有几分傲骨的愤懑中用毛笔书写的粗大稀疏的情绪信，转到我父亲眼前，父亲说，这个大学生的毛笔字写得像笆斗一样。弦外之音有看法。

1976年，王开科大学毕业，分配到潢川师范学校任教。无巧不成书，毕业返乡的王开科在县城刚刚下车，便迎面碰到了在县城开会的叶长英书记。断线一年的风筝就在这一瞬间，又被两人紧紧抓住了。两人藏在心底的激情火焰再次点燃了，此时的叶书记已经是果断老练的年轻领导了，她默默冲破阻力，顶着各方面的压力，再也不犹豫徘徊，执着地要自己做主决定终身大事了。

有情人终成眷属，王校长和叶长英女士终于喜结连理。据说，结婚的当晚，新娘与几个闺蜜喝得酩酊大醉，良宵一刻值千金的新郎，在悉心照顾新娘中度过。新娘为何喝得那么醉呢？激动、喜悦，抑或是回顾自己坎坷曲折的爱情故事。

叶长英婚后的日子，在相夫教子，琴瑟和鸣中度过。她为了照顾一双儿女，逐渐退居幕后。先后担任公社党委副书记、县妇联副主席、县计生委副主任、县政协提案委主任、市政协委员联络科科长。一双儿女被培育得优秀出色，儿子留学归国在新华网工作，儿媳在家相夫教子；闺女在国家国资委老干部局属工作站工作，女婿在国家审计署工作。王校长夫妇退休后，在京城继续用实践续写天才宝宝的培养，相信未来可期。由于这对夫妇恩爱和谐，对双方老人关心备至，教子有方，乐善好施，先后被评为河南省五好文明家庭、全国五好文明家庭。

其间，王校长在任职市委党校常务副校长时，每年都有基层党员领导干部去市委党校学习培训。彼时，我作为单位的后备干部，也有幸多次去培训。一般来说，如果没有什么重要事情，我们就不去叨扰他，但是有一次我们还是去找了他。那是我作为固始县水利局妇委会主任，曾和时任固始县国土局的妇委会主任常玲等一起去市委党校参加培训。学习期间常玲主任和我住一个房间。一次常玲主任不慎将房间钥匙弄丢了，翻遍所有的兜，无论如何也找不到钥匙，只好去找寝管阿姨。阿姨说，需要交200元赔偿金，还要写出书面说明钥匙被弄丢的过程。我们感觉棘手，只好去找王校长，王校长听到我们反映的情况，立刻和我们一起去找宿管阿姨，并向其担保我们是不慎丢失，不是故意丢失的。然后宿管阿姨才允许我们进宿舍。我们忐忑悬着的一颗心才放下。事后回想，感觉党校看似严苛的管理，其实是为了大家的安全。市委党校是培训全市优秀党员干部的地方，如果不管理严格，极有可能会被坏人钻空子，甚至会危及人身安全，给社会造成不可估量的损失。

事后王校长还在校内食堂，邀请我们这批固始老乡吃了一顿饭，和大家聊了很多家乡的变化，感叹我们遇到了好形势。当前国家大力培养女干部，我们才得以脱离家庭，走向社会，接受党校培训。在提高自己文化理论水平的同时，开阔了视野，感受到祖国的壮美，体现了谁说女子不如男的价值。我们也深有体会，争先恐后地谈及家人的支持，感叹是单位领导和家人的共同支持，自己才得以出来参加学习培训。大家在笑语声喧中结束了饭局。回来的路上，大家余兴未了，互相交流，一致觉得王校长低调亲民没有架子，是人民的好公仆。

在日常生活中，像这种事例不胜枚举，王校长就是这样一个有情怀的人，在他大写的人生中，留下了许多为人称道的事。一滴水能够折射出太阳的光辉，王校长就是这样一点一滴地积累，星辰般地照亮大地，用他的真挚情怀，以星星之火可以燎原之势，感染了身边的人。

在北京再次相聚的时候，我们都已经功成身退，含饴弄孙。夕阳西下，鸟儿归林。和王校长夫妇畅聊几个小时，该是归家的时刻，王校长又和我们聊起了他去见温家宝总理并给温总理送对联一事。上联：温暖国家除去千年田赋，下联：宝藏黎民换来无限安康，横批：国泰民安。温总理欣喜之余，提笔给王开科签名送书《温家宝地质笔记》。

是啊！一位市委党校原常务副校长，能够受到国务院原总理的接见，确实是凤毛麟角，值得骄傲。此外，王校长还代表王氏宗亲去台湾，受到了被称为“政坛长青树，立委不倒翁”的台湾立法院院长王金平的接待。这一切都证明王校长的优秀品质赢得了海内外的认可。

久居北京，听说叶长英女士依然发挥她的妇联干部特色，喜欢为大龄青年牵线搭桥。人说，促成一对婚，可增十年寿。叶长英女士说，她已经成功介绍了46对青年喜结连理。这需要多少爱心，拿出多少热情，付出多少精力，才能够结出这样一串串硕果。如果没有博大胸怀，这一切是无法做到的。也从另一方面证明王校长的慧眼识珠，正是他们的珠联璧合，才造就了今天的好局面。

我为这对贤伉俪的故事所感动，此刻，仿佛一切语法修辞都苍白无力，无法准确地表达我对于他们夫妇的敬重心情。我在心里默默地祝福：莫愁前路无知己，天涯谁人不识君。让我们真诚地祝愿：王校长及其夫人叶长英女士健康长寿。岁月染白了他们的头发，但是他们的步履却更加铿锵有力，愿他们永远以高昂的激情，携手相伴到老。愿我们青山不老，友谊长存！