半命题作文“我想和_____合张照”写作指导及佳作示例

2023-08-04 05:40赵米英
作文与考试·初中版 2023年7期
关键词:佳作真棒合影

赵米英

【模拟金题】

一张照片就是一段生活的影像,一张照片就是一个光阴的故事。世间万物,花鸟鱼虫,灵动了我们的生活;巍巍青山,滔滔大河,启迪着我们的人生;生活中的人们,演绎着悲喜交织的故事……你想和谁合张照呢?请以“我想和_____合张照”为题,写一篇不少于600字的文章。

【思路导引】

首先,要读懂“合照”的意思,表面上合照指的是拍照、照相之意,其实这是自己与别人或者事物的一种亲近、一种感受、一种启迪。那么沿着这个思路,我们就要探究一下为什么要亲近拍照的这个物或者人。这个物或者人身上肯定具有一种打动我们的精神或者品质,我们在和他们相处的过程之中受到了感染或者启发。比如,“我”在回家的路上遇到了一个善良的人,他身上的那种拾金不昧、助人为乐的精神深深感染了“我”,所以“我”想和他一起合张照。再比如,“我”看到风雨中的一棵大树,任凭风吹雨打,依然挺立如山,这种坚强不屈的精神感染了“我”,“我”亦想和它合影、留念。写作时,如果对象是物,我们可以用借物抒情、托物言志、先抑后扬等写法来凸显主题;如果写人物,我们则可以采用对比、衬托等写作方法来表现人物精神。

【佳作示例一】

我想和曾经的自己合张照

江苏省淮安市城北开明中学

◎吴月柔

如果可以,我想和曾经的自己合张照。有人会说,曾经的你是那样的不堪入目。可是我却想说:如果没有曾经的自己,又哪来今天的辉煌灿烂?

如果可以,我想回到11岁那年的夏天。

还记得当时学校举行征文比赛,我的作文得了一等奖,但作者的姓名却不是我。我到处跟别人说这篇作文是我写的,一定是工作人员写错了名字,但是没有任何一个人相信我。看着他们轻蔑的表情,听着他们低声的嘲弄,我心里仿佛刀绞一般。就因为我无力回天的解释,同学们对我的偏见越来越大,甚至连原来的好友都不愿意与我说话了。外面的流言蜚语经过一个星期的酝酿,终于传到了老师耳朵里,老师决定要好好查明情况。又一个星期后,流言蜚语皆化为乌有——原来征文比赛的工作人员真的把名字写错了,我终于拿回了属于自己的荣誉。

如果可以,我想回去跟那个女孩合张照,去抱一抱她,对她轻轻地说一句:“好样的,你是个勇敢的孩子。你拿回了属于自己的东西,真棒!”

秋风飒飒敲打玻璃的声音,盖过了我的哭声。教室里熄了灯,只剩我独自一人坐在墙角里哭。我不知道到底怎么办才能提升自己的学习成绩!课堂上,我努力强迫自己集中所有的注意力去听,去看,去记住老师讲的每一个瞬间。可知识仿佛小鱼一般,抓住了这条,放走了那条。体育课上,明明下定了决心,铆足了劲向着目标跑去,可最终还是只跑了一半就精疲力竭,瘫倒在地。我的内心充斥了不平与自责,自己所有的努力都不及别人的百分之一!风拍打玻璃的声音越来越大,我心里的火焰却越来越小。看到窗外那棵任凭风怎么摇晃却始终挺立的大树,恍然明白:失败不可怕,可怕的是自暴自弃。即便风再大,即使前面的路再难走,只要昂起头,迈开步,总会离成功更近一步。我抹干了眼泪,艰难地走到书桌前,拿起了笔,在桌上写道:既然我不能成为别人,那就不要做别人的影子,努力去做最好的自己。加油吧!少年,成为那个最好的自己。

如果可以,我想抱一抱那个女孩,与她合张照,俯身对她说:“你真棒,趟过了泥泞与黑暗。你做到了,你成为了更好的自己。”

可惜时光一去不复返,如果可以回到从前,我真想回去与她们合张照,感谢她们一路的坚持与努力,才成就了如今的我。感谢她们让我懂得了:只有勇敢前行,才能收获一路美景!

【佳作示例二】

我想和蒲公英合张照

江苏省淮安市城北开明中学

◎宗文雅

悠悠的道路上,不知不觉,我已步入郊外。微风拂过,片片绿浪,传出柔和的沙沙的轻响。一个失败的少年颓然地走在田间小路上。忽然间,有一抹新绿引领着我向前走……

那是石缝间的一抹绿色,头顶擎着一个雪白的绒球。它仿佛穿着一身雪白的羽绒服,优雅站立,吟哦歌唱。这石缝间的精灵,给花红柳绿的春添了另一种生机。我渐渐向它靠近,它似要涌出来,想赶紧脱离这个地方,我在一旁静静地注视着,突然有种想和它合影一张的冲动。

这是蒲公英,这是即將飘散的蒲公英的种子。只要你轻吹一口气,它们就会随风飘散,仿佛为自己找到了新家一般。

可是离开真的很容易吗?我茫然地向那蒲公英投去目光,只匆匆的一眼,便被它们惊住了。我仿佛看到了它们落到了岩石上、瓦砾下、枯草上,但它们没有任何抱怨,也没有自暴自弃,只是努力向上,拼命生长,终于冲破束缚,迎接阳光。就算是经历过无数次失败,就算是遭遇多少嘲笑讥讽,它们依然没有放弃,反而越挫越勇,好像心里燃起了熊熊烈火,发誓要和困难斗争到底,永怀破土而出的生命夙愿。

看着看着,我的嘴角微微露出了笑意,我仿佛看到了天光云影中,一支美丽的荷跃于水面。暗香浮动,荷花面对满是泥泞的生长环境,不抱怨、不言败,冲破束缚,洁净如新;我仿佛看到了纤弱的小草经历过沙尘暴的袭卷,经历过大雨的冲刷,经历过撕心裂肺的呐喊,经历过无数疼痛的击打后,依然昂起了高傲的头颅,依然在春风中载歌载舞。

而我一个14岁的少年,经历了一点挫折就要逃避吗?不,我还不想做懦夫,我还不想就此俯首称臣,我还不想没有战斗就败下阵来,我要重整旗鼓,与挫折正面交锋,做一个像蒲公英飘满世间时露出胜利微笑的平凡英雄!

也许只有遭遇挫折、战胜挫折才是成长吧,那是不服输不自傲的勇敢,是面对生活永远优雅的从容,是一地尚未风干的眼泪折射出太阳最迷人光辉的洒脱。在成长的岁月里,带着这抹洒脱从容的微笑,浅吟低唱,且歌且行。

我赶紧打开手机,对准焦距,“咔嚓”一声,拍下了我和蒲公英的合影。

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