〉〉〉〉〉周宇欣 黄谨辉
近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道“三会一课”如何开展才能更好焕发活力。为此,我们选编了江西省抚州市崇仁县河上镇人民政府周宇欣、黄谨辉撰写的这篇文章,供大家参考。
“三会一课”作为党组织生活的基本制度,对于严格党员教育管理、加强基层组织建设发挥着不可替代的作用。要让“三会一课”这项常规制度焕发新活力,需要擦亮“三会一课”的“三重属性”。
主题内容要“举旗定向”,擦亮“三会一课”的“政治属性”。“三会一课”是我们党经过长期实践证明的一种行之有效的组织生活制度,具有鲜明的政治属性。各级党组织在贯彻落实“三会一课”制度时,在政治属性上要突出“党味”,把开展经常性政治学习和教育摆在突出位置,以学习党章党规党纪、政治理论、党的路线方针政策等为主要内容,引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党员干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。党员干部要通过“三会一课”经常性地对照先锋榜样开展“党性体检”,强化交流互动,增强党性意识,剖析和解决自身存在的实际问题,更加从容地应对前进道路上的困难与挑战。
开展形式要“别出心裁”,擦亮“三会一课”的“创新属性”。当前,部分党支部在开展“三会一课”时,还存在照本宣科、理论灌输等现象,导致党员干部缺乏积极性和参与度。对此,“三会一课”要增强吸引力与感染力,围绕当下重点热点问题,贴近党员干部实际需求,强化党员干部的理解与认同,激发其干事创业热情,从而产生更加深远的影响力。“三会一课”要积极打破传统的“台上一人讲、台下众人听”的被动模式,增加互动、体验、交流环节,充分利用好微信、微博、“学习强国”等平台,广泛拓展学习渠道,为党员干部营造出时时刻刻都能够接受教育洗礼的良好氛围。
制度执行要“靶向施策”,擦亮“三会一课”的“严肃属性”。“三会一课”制度是开展党的组织生活的重要载体,各级党组织必须抓严抓实,落细落小,严格按照年度工作计划推进。要结合当前工作重点,科学灵活设定主题,让“三会一课”常态化、规范化开展,对党员干部起到应有的激励作用。各级党组织要建立健全“三会一课”记录、考勤、公示等制度,进一步细化量化考核标准,定期通报落实“三会一课”制度情况。对于不按照规定开展、走马观花、敷衍了事的,要进行严肃批评教育,并督促整改,倒逼责任落实,杜绝“三会一课”的表面化、形式化,让教育管理功能切实增强、有效发挥。