我的导师—《小猕猴学习画刊》

□江苏省泰兴市襟江小学教育集团五（10）班 古歆淳

在我的大书柜中，《小猕猴学习画刊》占了足足两格，连续两年的杂志在那里安了家。

每次收到《小猕猴学习画刊》，我都会第一时间翻开，《写作小明星》栏目的“小明星”总让我心生羡慕，《作文一点通》栏目介绍的写作方法总让我有恍然大悟的感觉，《字词游戏屋》栏目则常常让我抓耳挠腮又收获满满……

不过，每一期《小猕猴学習画刊》，我最先翻开的是《小书架》栏目。因为看了这个栏目，我就可以让爸爸去书店给我买新书了。

《小书架》栏目有图书简介和选段两个部分，每次我都是如饥似渴地读完简介，再带着心中的疑惑迫不及待地阅读选段。直到读完最后一个字，我心中依旧在不停地问：然后呢？接下来呢？……为了解答这些疑问，我只能去看书了。

有一次，《小书架》栏目推荐了《锔瓷》这本书。看完简介，我心中冒出一个问号：文中的李师傅是不是和《俗世奇人》里的泥人张、刷子李一样厉害呢？读了下面的选段，我心中的问号更多了：主人公到底是怎么做到心静的呢？他是怎样锔瓷的？我跑到图书馆找《锔瓷》，可书被借出去了。我不甘心，又跑了几个书店，可要么缺货，要么没进这本书。不能马上看到这本书，我是寝食难安啊！还是妈妈机灵，她从手机里找到了电子书。不过，想到我危在旦夕的视力，妈妈又犹豫了。最终，经过我的软磨硬泡、讨价还价，我们达成了我每天可以看20分钟电子书的协议。每次计时器响起，我还会拽着Pad，嘴里嚷着看完这段、看完这段，乘机多看几段，直到听到妈妈的“警报”，我才把Pad放下。

感谢《小猕猴学习画刊》，你丰富了我的知识，教会我很多写作技巧，堪称我的导师！

指导老师：吴宏祥

【点评】本文通过具体事例表达了对《小猕猴学习画刊》的喜爱和感激之情，详略得当，语言流畅。《小猕猴学习画刊》希望能帮助更多小朋友提高阅读和写作水平。