魔方“大魔王”

舒俊彦

学校要组织一场魔方比赛，听到这个消息，除了六甲班，全校的魔方爱好者都兴奋了起来。倒不是因为六甲班没有人喜欢魔方，而是因为其他的小朋友们还不知道六甲班几位魔方“大魔王”的厉害。

六甲班是个特别优秀的班：有在全国征文比赛中获奖的，有在编程运动会中拿冠军的，有在省级数学奥林匹克竞赛中摘冠的……这样一群学生组合成一个班，自然什么人才、怪才都有。玩，也不例外，如果在六甲班有兴趣爱好却玩不出什么花样来，那便会遭到大伙儿的“嘲笑”。

玩魔方也是如此。魔方能锻炼一个人的专注力、逻辑思维能力、空间想象力等。普通的魔方是由三种魔方块组成的，首先有一个中心支架，连接着每个面的中心，然后是小的魔方块，每块1x1x1，角立方块有3个彩色的边，边立方块有2个。一个魔方有一个核心，8个角立方块，12个边立方块。单看这些数字可能还没什么特别的感觉，但这些数字在拼魔方的过程中能产生令人惊讶的43，252，003，274， 489，856，000种组合。

六甲班中魔方玩得好的同学不在少数，大部分人都能在1分钟、甚至更短的时间内将魔方复原，可这些同学平时也就过年时在亲戚们面前展示一下，在班上根本就不敢说自己擅长魔方，这也全都是因为那魔方“三大魔王”的存在。现在，来让我们看看他们的“恐怖”实力。

“大魔王”中排第三的是小谢，10秒之内他可以复原任何一个被打乱的魔方。小谢在转魔方时，聚精会神，绝不会被周围的环境所干扰，即便是有同学在他身旁嬉戏打闹，他也丝毫不被影响。他已经对魔方的颜色和变化烂熟于心了，混乱的三维立体魔方在他心中就是一条涂着色块的二维线段，他的手只不过是将脑海中的线段给折叠起来罢了。

不过，要是让他和同班级的小向相比，那还真有点小巫见大巫了，仅速度上，小向就要比小谢快上一倍。小向不仅速度快，更绝的是，他在转魔方时已经不需要将全部精神集中在魔方上，魔方在他手上仿佛有了生命，好像会自己动起来，他一边转魔方时可以一边读课文或者是做一些心算题，只需要偶尔看一眼手中的魔方就能继续转下去。当魔方复原后，他又重新打乱，接着一边心算一边转魔方，他已经把转魔方变成了一种本能。

然而，六甲班公认最厉害的“大魔王”是小朱，他的实力深不见底，从来没有人知道他玩魔方的极限在哪里，因为没有谁的挑战值得他全力以赴，这一点是在魔方排行榜上排第二、第三的小向和小谢联手向他发起挑战后得出的。

小朱不像小谢和小向，魔方不离手，走到哪玩到哪。常跟小朱一起上下学的同学发现，有时走着走着，他会突然立住，闭上眼睛几秒钟，然后像什么都没发生似的继续往前走。朋友们问他怎么了，他也只是笑笑不回答。只有他自己知道，他把魔方装进了自己的脑袋里，只要他一闭上眼，心中就会随机出现一个魔方，然后根据脑中的运算，把这个不存在的魔方恢复到原样。这个游戏常在他觉得无聊的时候进行，有时晚上失眠，他也会一遍又一遍地在脑海中旋转这个虚拟魔方。

有一次被小谢和小向追问得烦了，他把这个秘密说了出来。一开始，小谢和小向都以为他在吹牛，于是小谢拿出一个魔方要小朱进行盲拧，结果才几秒钟这个魔方就被小朱还原了。小朱轻轻一笑告訴他们，他俩还可以想出更难的方法来挑战自己，然后就离开了。小向不信这个邪，于是打算设计一个挑战赛，让小朱在全班同学面前接受挑战。

小向的设计是这样的：小朱坐在两面对着照的大镜子中间，蒙上眼睛，把手背到后背去，然后给他一个魔方，再将蒙着眼睛的布给取下来，这样小朱就只能从镜子里看到相反的魔方，他每走一步都需要先正着算一遍，再反着推一遍，如此一来，比盲拧的难度还要大得多。

小向原以为，这样一来小朱即便能完成挑战，也不会像上次那样轻松容易。可没想到的是，小朱只是往镜子里瞟了一眼，在众人还没来得及看清魔方具体形态时，它就已经变成一个每一面颜色都统一的六面体了，然后魔方被他抛在了桌上。在桌上微微颤动的魔方，有一角的塑料还稍稍有点融化的痕迹。

“我说了，魔方已经在我脑中了，我只不过让它动了起来。”小朱微微一笑。