好老师

陈航辰

陈老师是我们的副班主任。他是一个好老师。

陈老师生活虽然节俭，但对我们却格外大方。他会自掏腰包为我们准备“心愿卡”。谁抽到了这张卡片，他就为谁实现一个心愿。

陈老师对我们除了大方，还很严格：上课不可以發呆，不可以交头接耳;课间，不可以追逐打闹;作业不可以不写，更不可以不交——无论是违反了哪一条，他都严惩不贷。尽管陈老师再三强调，不能在校园追逐打闹，可我们还是忍不住。为了防止被陈老师发现，我们会尽量选择在他看不到的地方嗨一下。那天，我们又开开心心地跑到花坛边上去玩了。正当我玩得起劲时，听见不远处传来一声惨叫，只见一个同学被陈老师“押”下了花坛。“谁让你们站在花坛上？多危险！”事后，我们每人被扣了20分的“班优”。

一开始，我们都很不理解：为什么他总是管这管那？渐渐地，我们知道了，他这样做是为了不让我们发生意外啊。

这就是我们既随和又严厉的好老师。

老师小评

小作者运用总分总的结构，分别从“大方”和“严格”两个方面，向大家介绍了一位工作认真负责，待生如友的好老师形象。略写“大方”，详写“严格”。详略得当，思路清晰。

【作者系江西赣州市厚德外国语学校五·10班学生，指导并置评：钟华奇】