倾听

蒋梦蝶

一位哲人曾经说过，人之所以生来有两只耳朵和一张嘴巴，就是为了说明倾听比诉说更为重要。山海之间雪月风花，倾听告诉我世界有多灿烂盛大；你的双眼明净无瑕，倾听告诉我怎样发现平凡生活的光华；起跑线上人声嘈杂，倾听告诉我何时应该迈开步伐。

倾听“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的自然之趣，你会发现无论是杏花烟雨江南，还是金戈铁马阳关，处处动人心魄。

吾家所对修竹数顷，风过碧海，浪溢泛窗，日初升时浓红披洒，雨润下时涛声分明。春日里鸟鸣呖呖，清润如珠，泉水激石，汵汵作响，蜂蝶穿行花间，嘤嘤咛咛有着无穷的活力与希望；夏季时而大雨倾盆，大自然以雨滴为手指，以大地为琴键，以闪电为鼓棰，以天空为鼓面，于天地之间奏响生命的赞歌；秋日田间号子声此起彼伏，机器轰鸣，一派热闹景象；冬季时有雨雪击窗，铮铮作响，檐漏滴答，清脆可爱。以天地为栋宇，沉浸在美妙的大自然中，侧耳静听，顿感俗念尽去，思虑全消，心如秋月十分明。

倾听“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的真挚之情，你会发现无论是师长的关怀教导还是同学的至诚友谊，份份感人至深。

恩师曾言，人要如雄鸡一般，精力充沛，奋发向上。一次考试失利，如同黑云压城，整个世界黯淡无光，我哭泣不止，精神萎靡。老师将我唤进办公室，递上热茶一杯，心平气和地为我分析考卷，指出缺陷，剖明得失。末了轻拍我的肩膀，温言鼓励。这一番鼓励，令我有了无穷的力量投入今后的学习。

神舟15号凌空而起，一声轰鸣震耳欲聋；西沙群岛波涛低吟，东北平原风吹麦浪；芙蓉山顶风力发电机的叶片一齐旋转，两侧山坡上的茶叶肆意生长……我倾听着祖国的脉搏，与时代共同成长。

时代在召唤，我们在倾听。我们倾听潺潺流水和绵绵青山的高低吟唱，倾听朵朵红花与棵棵绿树的生命赞歌，倾听缤纷四季和激情岁月的交替轮回。在倾听中，我们感受美好；在倾听中，我們成长向上。

（指导老师：蒋太保）

【点评】

倾听自然、倾听恩师教诲、倾听祖国脉搏、倾听时代召唤，文章层层递进，尤其“倾听时代召唤”指向了未来与成长，让主题得到了升华。“倾听自然”和“倾听恩师教诲”两个层次，都引用诗词总领，让文章顿添古韵，这两个层次的行文语言也颇有古风之感，细腻而凝练。本文给我们最大的启示：日常写作中我们常止步于叙述事件的过程，如果能往前走一步，写一写事件给成长带来的深远影响，立意会更高远。