英国·卡罗·摩尔 邓笛
帕克從不做家庭作业。“太烦人了!”他说。他的老师告诉他:“帕克,要做家庭作业,否则你就不能牢固掌握所学的知识。”老师的话是对的,有时候他确实感到自己像笨蛋一样。
但他还是不做作业,原因只有一个,因为他实在太憎恨做家庭作业了。
一天,老师布置完作业,特地把帕克叫到面前,强调必须完成作业,否则这学期他就要留级。回到家,帕克还是不想做作业,但想到老师的警告,他心里很犯难。正在这时,他家的小花猫衔着一个布娃娃一样的东西从外面跑进了屋。小花猫肆意玩弄着这个东西,似乎是在练习捉老鼠的本领。当小花猫把这个东西甩到帕克的脚边时,帕克惊讶地发现,这根本不是一个布娃娃,而是一个有生命的微型小人儿。帕克把小人儿捡起来。小人儿穿了一件小羊毛衬衫,戴着一顶高高的帽子。小人儿冲帕克大叫:“救救我!不要把我交给那只猫。我会听你的话。你让我做什么,我就做什么!”
帕克想不到自己会这么幸运。这个小人儿难道就是传说中的小精灵?他想到了自己的作业,于是说:“请你替我做家庭作业。到学期结束,还有35天。这35天的作业我就拜托给你了!如果你干得好,说不准我还可以拿第一呢!”
小人儿听了之后,脸变得皱巴巴的,像厨房里的抹布。但是,他踢踢腿,握握拳,咬牙切齿地说:“我痛恨做作业!不过,也只能这样。我答应过你,让我做什么我就做什么。”
小人儿说话算数,开始做帕克的家庭作业。但是有一点,小人儿有时是需要帮忙的。“帮帮我!帮帮我!”他会对帕克说,帕克只好帮助他——以各种方式。
“我不认识这个字。”小人儿做语文作业时说,“拿本字典来。哦,你最好把这个字的拼写和读音都说给我听。”
做数学作业的时候,小人儿更是让帕克歇不下来。“哎,乘法表是什么?”他大呼小叫,“我们小精灵可从不需要这个东西!还有加减乘除?来,坐到我旁边,你一定要指导我。”
小人儿对历史更是一无所知,人类的历史对他们来说简直就是一个谜团。小人儿个头虽小,声音却很大,对帕克说:“去图书馆,给我找些参考资料,越多越好。而且,我要请你念给我听哟!”
小人儿每天都这样唠叨不停,把帕克弄得比以往还要辛苦。他每天都要熬夜,把眼睛熬得通红!
最后一天到了,小人儿终于自由了。他没等到帕克批准,就悄悄地从后门溜走了。
期末,老师统计考试成绩时,帕克得了第一。这让同学们都很吃惊。老师一有机会就夸奖帕克,帕克的父母更是不明白他为什么变化这么大。帕克现在简直就是一个模范少年,他不但学习成绩好,而且在家里还打扫卫生、整理花园,连举止都变得文明起来,不再粗鲁无礼,完完全全变了一个人。
你瞧,到现在,帕克还认为是小人儿替他完成了家庭作业。
发稿/庄眉舒