基金项目:四川省高等学校人文社会科学重点研究基地新建院校改革与发展研究中心项目,项目名称:新文科背景下会计专业多元融合式人才培养机制研究,项目编号:XJYX2021C07
摘 要:随着数字经济的日趋发展,大数据、云计算技术、人工智能等新型信息技术的普及,给会计行业带来新的机遇与挑战。本文基于数字经济这一背景,探讨企业财务会计与管理会计融合的必要性,通过剖析财务会计与管理会计融合应用存在的问题,并提出有效的应用策略,以期提高企业管理效率及综合竞争力,更好适应数字经济的发展。
关键词:数字经济;财务会计;管理会计;融合
引言:党的二十大报告提出“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合”的任务。数字经济的崛起与繁荣,赋予了经济社会发展的“新领域、新赛道”和“新动能、新优势”,正在成为引领我国经济增长和社会发展的重要力量。在数字经济时代下,企业会计工作面临巨大的机遇与挑战,数字经济赋予了财务会计和管理会计更深层次的内涵和应用价值。因此,探讨企业财务会计与管理会计的融合,助力企业高质量发展具有举足轻重的意义。
一、财务会计与管理会计基本概述
会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善的。随着市场经济的发展和管理水平的提高,企业会计逐步形成了两大领域:管理会计和财务会计。管理会计和财务会计两者同源分流,都是从传统会计中派生出来的,它们之间既有联系又有区别,两者既相互补充又各具独特职能,两者共同为企业的信息使用者服务。
财务会计是以货币为计量工具,运用复式记账原理,按照规定的程序,将特定企业生产经营活动中相关的业务数据进行性质变动的确认、数量增减的计量、并将确认和计量的全部内容经过分类整理并记录,最终加工成以会计报表形式承载的信息。并对外进行信息的反馈,以满足处于企业外部并与企业之间存在经济利益的利害关系主体的信息需求。因此财务会计被称作“对外报告会计”。
管理会计又称“内部会计”,是为企业管理服务的,对加强企业内部经营管理,提高经济效益有重要作用。它通过对企业的人、财、物等资源进行计划和控制,达到管理者对资源最优化使用的目标。管理会计的主要职能可以概括为预测、决策、规划、控制和考核评价等管理职能。
二、企业财务会计与管理会计融合的必要性分析
1.顺应数字经济时代会计行业改革发展的需求
2021年,我国数字经济规模达到45.5万亿元,连续多年稳居世界第二,数字经济占GDP比重达到39.8%。数字经济时代,会计行业更要顺应大势,尽快实现转型升级。在BBC联合剑桥大学做的一个未来365种职业被淘汰的概率中,会计行业被机器人淘汰的概率是97.6%,排在第三名,一些诸如记账审核等传统的财会业务可能会被计算机网络和各种软件程序所取代。由此可见,企业会计工作要主动求变,职能要更多地转向价值创造和决策支撑等管理职能,以财务会计与管理会计职能的有机融合来顺应数字时代的改革发展需求。
2.为企业经营决策提供更为及时全面的信息
管理会计和财务会计基本信息同源,它们的信息均来源于企业经济活动的原始信息。传统的财务会计,主要基于会计分期这一假设,形成的财务报告周期较长,提供信息的及时性有所欠缺。管理会计更为强调事前和事中的控制,是通过分析、加工多种原始资料为企业管理服务的。财务会计和管理会计二者的有机融合,可使得财务信息获取的及时性得到强化,能够对业务发展进行动态管理,使之成为管理者规划、控制生产经营活动,考核工作业绩,作出正确决策的科学依据。
3.有助于更好防范企业的财务风险,提升企业竞争力
在当前数字经济发展浪潮下,企业的经济业务活动呈现出了多元化发展的特点。以往的会计工作形式急需转型,企业想要提升自身在市场当中的竞争力,只有将财务会计和管理会计的作用加以融合充分发挥,才能更及时地发现财务管理中的问题,增强内部控制,进而防范财务风险问题的发生,对于企业的长远发展具有重要的意义。
三、数字经济时代财务会计与管理会计融合应用存在的问题
1.会计融合意识有待提升
财务会计与管理会计的有机融合发展是当前数字经济时代背景下的大势所趋。在实际的财务工作中,部分企业未能敏锐地感受到市场环境变化,融合意识不足,重视财务会计而忽视管理会计,过度关注各项的财务数据是否准确、完善,未意识到管理会计对企业经营决策的重要性,未能有效展现管理会计的应用价值。
2.缺乏相关配套会计制度及协调机制
由于管理会计、财务会计二者的职能及工作着眼点等方面存在显著差异,因此配套相关的会计制度健全协调机制是二者融合的基本保障,以此作为解决可能出现的矛盾问题的依据。然而,当前绝大多数企业尤其是中小企业尚未根据融合的实际需求建立配套的规章制度以及协调工作机制,在企业会计规章制度的设置上仍是以传统财务会计核算内容为主,缺乏对于管理会计工作方法及工作模式等内容的约束,因而造成了融合的推进实施缺乏相应的依据。当二者出现矛盾时无法给予及时的协调保障,难以真正实现财务会计与管理会计体系上的有机融合。
3.企业会计信息系统需完善
在企业财务会计与管理会计融合的过程中,会计信息在企业之间的共享是决定融合成败的关键。管理会计的职能得以有效发挥依赖于财务会计生成的数据,但就现阶段绝大部分企业来说信息传递机制不健全,未能建立高效有序的企业管理会计信息平台。不论是信息系统软件还是硬件都存在较大的进步空间。在进行各种财务数据的收集、整理、备档和共享等工作时,阻碍了财务会计和管理会计职能融合的进程。
4.数字化“复合型”会计人才储备不足
数字经济的高速发展推动了产业结构的升级,同时也带来了人才就业市场的改变,对人才综合素质提出更高要求,催生出新的数字化人才需求。中国信息通信研究院发布的《数字经济就业影响研究报告》指出,中国数字化人才缺口已接近1100萬,而且伴随着全行业数字化的快速推进,数字人才需求缺口还会持续加大。财务转型也面临着数字化人才缺口的问题。根据IBM商业价值研究院的《释放数字化的潜力:财务组织的数字化重塑》报告显示,有超过半数的人将缺乏应用数字化财务技术的专业人才列为在企业推进数字化面临的最重要挑战。既懂技术又懂业务的复合型数字化会计人才更是紧缺。
企业的会计人员除了从传统的会计、记账、编制报表向参与企业预测、决策、规划、控制等管理职能转变,促使财务会计与管理会计更好融合之外,还需要具备数字化能力。财务数字化人才的培育面临多重困难,主要体现在一方面缺乏跨学科综合人才,特别是具有技术、财务管理、法律、金融、税务等多领域多元化知识体系的人才紧缺;另一方面现阶段会计人员重核算轻分析,对数据敏感度不够,通过财务数据挖掘背后问题的能力不足。
四、数字经济时代财务会计与管理会计融合的应用策略分析
1.积极转变会计工作思维
为了促进财务会计与管理会计融合工作的落实,首要措施就是转变会计工作思维。具体举措来说:一方面,企業管理层应始终保持对市场变化的敏感度,洞察内外部环境的变化,及时调整自身的管理理念,意识到管理会计的重要性,认可管理会计的应用价值,将管理会计与财务会计工作等同对待,才能逐步树立正确的财务管理意识。另一方面,从员工角度出发,其作为会计工作的真正执行者,更需要转变会计工作思维,认可管理会计的地位和作用,在实际工作中注重发挥管理会计的价值,切实提升企业的财务管理工作效率,为企业内各个部门提供高效的财务服务。
2.完善会计制度体系的整体建设
制度机制保障是财务会计与管理会计融合的基础,为会计工作的深入开展实施形成指引和约束。在完善企业会计制度体系建设措施方面,企业应注重会计相关法律、规范的学习宣传,结合工作实际,规范制定符合本企业的会计制度,确保不仅能约束企业财务会计活动,而且能对企业开展管理会计活动进行有效指导和规范,将这一系列规章制度作为企业财务会计和管理会计工作的依据。此外,具体制度设置应对财务会计以及管理会计的工作流程、工作环节等进行明确的规范和约束,并根据宏微观环境的变化及时进行会计工作制度体系的优化调整。
3.推进财务共享模式下的企业会计信息化建设
推进财务共享模式下的企业会计信息化建设是促使财务会计与管理会计融合的一大路径。会计信息化发展有效改善了会计工作内容和人员结构。尤其是在财务共享服务模式下,企业财务管理、会计信息数据收集和管理决策可以实行集中交流和沟通,从而节约了企业财务管理成本。财务共享服务模式可以进一步细化了企业财务相关工作,在企业的绩效评价、战略决策、业务支持等多方面起到了积极促进作用,能够助力企业会计信息化的发展,同时,也能推进了企业财务职能的转型。企业会计人员将从处理企业日常性事务中解放出来而全身心地投入到企业经营管理、绩效评价和战略决策等工作事项,以此达到财务会计和管理会计的有效融合。
以中兴通讯集团为例,中兴集团通过构建和创新财务共享服务的探索,成功创建了功能齐全的财务共享服务中心。其财务共享中心功能如图1所示,不仅可以为财务会计提供采购分析、资金分析、税费分析、报表分析等数据服务,还可以为在预算、绩效、成本和投融资管理这些管理会计领域提供数据支持助力决策。此外,其通过财务共享服务中心进一步规范了集团财务制度和财务管理流程、集中了集团财务与会计业务,由此实现了集团会计人员集中化。此外,中兴集团通过引导部分会计人员至一线业务单位开展工作,为业务单位提供管理会计咨询和内部控制等工作服务,进一步实现了会计人员工作职能转变和管理会计水平的提升。
4.加快培养数字化“复合型”会计后备人才
人才是促进管理会计与财务会计融合的关键,数字经济时代对会计人员提出了新要求,高校对会计人员的培养路径应该相应转型。具体措施如下:
(1)分析就业市场与未来趋势,重新定位培养目标
通过多渠道社会实践调查报告和网络资料的研讨与分析,调查了解数字化会计教育变革的现状、数字化环境下会计人才培养方向等问题,重新梳理原培养方案内容,进一步明确在培养方案中应该增加数字化技术相关基础课程,并着重财经类专业知识与数字化技术知识的专业交叉与融合,定位打造专业知识复合,实践能力强的数智化人才的培养目标。
(2)从多元融合视角为会计专业人才培养课程体系改革提供路径选择
根据重新定位的培养目标,梳理出专业知识需求,从多元融合视角来调整课程体系。多元融合视角是指为满足社会新兴业态的需求,整合校内外各种资源,从多个维度来构建人才培养路径。具体路径如图2所示,从专思融合、技术融合、集群融合、跨学科交叉融合四个方面对复合型会计人才培养提供路径选择。
(3)重视实践实训项目,促进理论实践融合应用
为顺应数字经济时代的发展,高校应进一步加大实验实训课程比重。加强校企生态建设,通过链接产学研一体化,生成能力培养配套项目,组织学生真实参与到项目中,从理论中走出,走进实践中,促进学生理论知识与实践能力的融合与应用,达到培养数字化“复合型”会计后备人才的目标。
五、结语
数字经济在给人民生产生活和学习带来巨大影响的同时,也给会计行业带来冲击,传统的财务会计已经难以适应时代的需要,转型是必然选择。本文基于数字经济加速发展这一背景,以财务会计与管理会计融合研究为主题,通过剖析二者在融合方面存在的问题,提出积极转变会计工作思维、完善会计制度体系的整体建设、推进财务共享模式下的企业会计信息化建设和加快培养数字化“复合型”会计后备人才四大举措,以此推动管理会计与财务会计的有机结合,并同时实现会计数字化转型,发挥二者的协同效应,进一步提升会计工作质量,提升企业竞争力,在数字化浪潮中谋求更好的发展。
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作者简介:郭江,女,硕士研究生,电子科技大学成都学院,讲师,研究方向:财务与税务