郑丹婕
星期天,爸爸说想去一下超市,我知道他说这话的意思是想让我陪他去。但我没有接这个话茬,装作没听懂,继续低头玩手机。爸爸沉默了一会儿,终于将“你和我一起去吧”说出了口。我内心是不情愿的,但抬头看到爸爸期待的眼神,勉强点了点头。
我不喜欢和爸爸一起出门,因为我们通常并没有什么可以交流的话题,不免尴尬。等我们买好东西走出超市时,外面竟下起了雨,所幸我带了遮阳伞,可那把小伞实在罩不住两个人。我和爸爸挤在那把小伞下,雨水不停地落在我们身上。这时,爸爸突然伸出手揽过我的肩膀,把伞往我这边靠过来,他用手罩住我的肩头,让雨水尽量不淋到我。这样的动作让我有点不习惯,我侧看爸爸搭在我肩上的手,手掌大而宽厚,手指十分粗糙。我转头看向爸爸,他正微微弓着背,让伞尽量往我这边倾斜。他微微皱着眉头,眼角的皱纹看起来更深了,此时的他与我脑海里的那个青春、阳光、帅气的爸爸大相径庭。
我突然意识到,爸爸老了。
记得小时候,爸爸总是用有力的双手将我高高举起,让我骑在他的肩膀上,逗我开心。上幼儿园时,爸爸用他那温暖的大手牵着我的小手,带我走进幼儿园的大门,不停地安慰哭闹不止的我,一遍一遍地用手擦掉我的眼泪。那时候,爸爸的手还是光滑的。
那年夏天,我缠着爸爸教我骑自行车。爸爸先把我抱到车座上,让我两只手抓住扶手,他半蹲在我的左边,一只手扶住后座,一只手握着我的左脚,教我跟着自行车的脚踏板来回踩。爸爸就那样弓着身子、扶着自行车,不知疲倦地跟着我跑,直到我学会骑车。
多年过去了,爸爸用双手悉心呵护的女儿长大了,可女儿却连陪他说话都不愿意了。想到这里,我的眼眶湿润了,眼泪毫无征兆地落下。爸爸依然紧握着伞,目不斜视地往前走着,我悄悄抹了抹眼泪,伸手牵住了他的手。
那一刻,雨仿佛停了,爸爸搭在我肩膀上的手更加温暖了……
【福建三明市第八中学】
點评
作文的情感线索明晰:“我”不情愿地陪爸爸去超市——雨伞下爸爸揽“我”肩头的手触动了“我”——回忆小时候与爸爸相处的温馨画面,对自己现在对爸爸的疏离感到愧疚——主动伸手牵爸爸的手。
小作者与爸爸关系的转暖由“手”牵动,全文紧扣主题,表达清晰,情感真挚。
(李耿源)