黄为群
摘要陶瓷粉彩是陶瓷装饰艺术的一种,以其丰富多彩的内容和形式成为人们喜爱的陶瓷装饰艺术。粉彩纹饰在继承传统彩瓷装饰的基础上又有了新的发展,其中以孩童题材最为突出。孩童是人类社会生活中最天真、最可爱、最活泼的一个群体,他们具有特殊的审美特征,如纯真、幼稚、活泼等,将孩童题材运用于粉彩装饰中具有独特的艺术魅力。本文将从粉彩孩童题材的起源、表现形式以及运用意义等方面进行分析。
关键词 陶瓷粉彩;陶瓷装饰;孩童
1粉彩人物画的技术特征
粉彩人物画以表现人的形象为主要内容,一般描绘的是平民百姓,有仕女、儒生、妇女等,以表现人物的真实生活为主要目的。粉彩人物画与传统彩瓷人物画不同之处在于,传统彩瓷人物画是在描绘真实人物的基础上进行绘画创作,而粉彩人物画则是对现实生活中人物的装饰。粉彩人物画具有鲜明的时代特征,题材以现实生活中的人物为主,突出反映了现实生活中不同人物的精神面貌、生活情趣和思想感情。粉彩人物画具有鲜明的装饰特色,不仅有着浓厚的生活气息和地方色彩,而且具有很强的装饰性。在表现形式上,粉彩人物画以写意手法为主。粉彩人物画以工笔画法为基础,是中国传统绘画技法与现代陶瓷绘画技法相结合的产物,粉彩人物画具有很强的装饰性和艺术性,是传统彩瓷人物画在现代陶瓷艺术上的延续和发展。
粉彩人物画在造型、构图、色彩等方面都有其独特之处,一是造型上造型准确生动,二是构图上布局合理、疏密得当,三是色彩上浓淡相宜、清新淡雅,四是装饰上人物形象刻画细腻、生动逼真。粉彩人物画在传统彩瓷人物画基础上进行创新发展,不仅继承了传统彩瓷人物画中的表现形式,而且吸收了现代陶瓷艺术中的色彩理念和表现手法,形成了独具特色的粉彩人物装饰风格。
2粉彩画人物画的基本分类
粉彩人物画是以人物为题材的绘画,一般分为四大类:一是儿童题材,二是仕女题材,三是历史故事题材,四是其他题材。儿童题材有两大类:一是描绘儿童嬉戏玩耍的场面,二是描绘儿童生活的场景。仕女题材有两大类:一类是仕女画,即以古代仕女为主题的绘画。另一类是历史故事题材,即以历史故事为主题的绘画。其他人物题材有两大类:一类是人物活动,即以活动为主题的绘画;另一类是人物肖像,即以人物肖像为主题的绘画。粉彩人物画除描绘人物活动外,还表现与之相关的山水、花卉、动物等内容。从表现手法上看有白描、工笔、写意等多种技法,无论是哪种技法都以“写”为主、以“意”为辅,使画面达到形神兼备的艺术效果。
(1)白描
白描又称白描写意,是以简练的笔法描绘物象,即不施色彩而能表现物象的形和神,运用线条来勾勒形象的轮廓和神态,并以此为主要手法来完成画面。白描艺术是中国传统绘画艺术中最重要的技法之一。在粉彩人物画中,白描以其特有的魅力以形写神、以线写情,充分体现了中国传统绘画“以线造型”的审美特点。在粉彩人物画中,用笔比较简练,线条粗细、长短、顿挫、转折、粗细以及黑白虚实的对比都能较好地表现出来,其用线有粗有细、有强有弱、有长有短、有轻有重,用力有虚有实;线条用笔的方向多为右下斜线和左上斜线,以中锋用笔为主。由于白描线条是写意的,因此用笔粗放有力,但又不失其流畅自然。
(2)工笔
工筆仕女画又叫白描仕女画,是以中国传统的白描画法为基础,以精细入微的描绘手法使画面达到形神兼备的艺术效果。工笔仕女画虽然也采用了白描技法,但比白描更加细腻、细致,画面更加精致。在粉彩人物画中,工笔仕女画最为常见,其主要特点一是工笔仕女图通常都是以人物为主题,着重描绘人物的神情气质、体态外貌及服饰等;二是一般不留白,而对背景处理较多,色彩也较为丰富;三是常常用线来表现形体结构,对人物的比例、动态和衣纹等细节都有严格的要求;四是注重画面整体的效果,对人物的背景、道具及景物处理得比较细腻、精致,追求“形神兼备”和“繁而不乱”,工笔仕女图一般用于室内装饰和陈设品上。
(3)写意
写意是指运用一种或几种表现手法,在宣纸上以抽象的造型和色彩,将主观的思想感情表现在形象中,使画面达到形神兼备的艺术效果。写意中国画是以画家主观情趣、个性追求和文化素养为基础,以独特的艺术手法将自己的艺术情趣与审美理想表现出来的中国画。写意山水、写意花鸟、写意人物均属写意中国画。粉彩人物画中也有写意方法,但不是用线条或墨彩表现,而是以毛笔蘸色,在宣纸上泼洒,自由发挥,以形写神、以意传神,其特点是笔墨简略、设色空灵、布局自由,既不受传统绘画笔墨限制,也不受工笔设色规则束缚,既可大块留白,也可满版填彩;既可用纯墨勾勒填色,也可用色笔在纸上泼洒点染;既有文人画的诗意气韵,也有民间画匠的大胆夸张。
3孩童粉彩瓷画的美术特征
传统粉彩孩童题材瓷画以仕女、婴孩、花鸟为主,用色浓丽、流畅,笔法细腻,画面清新淡雅、充满童趣,深受人们喜爱。我国传统粉彩瓷器中的孩童题材形象往往是表现孩童天真无邪、活泼可爱、天真顽皮、天真无邪的儿童形象。比如清代乾隆年间的“孩童朝凤图”,画面上一位天真可爱的儿童正向一只凤凰飞奔而来,周围群鸟环绕,人物旁是几个正在嬉戏玩耍的孩童,画面形象生动、色彩丰富、构图巧妙,充分表现了孩童活泼好动、天真无邪的性格特征。画面构图巧妙,人物造型生动自然,色彩运用大胆单纯,色彩鲜艳明快。
4粉彩童真色彩的艺术价值
粉彩的色彩是粉彩纹饰的重要组成部分,它包括绘画色彩和釉料色彩。绘画色彩是指在粉彩绘制过程中对粉彩所进行的整体绘画色彩处理,这种处理是通过对人物、动物等造型的塑造,人物与山水、植物等景物的组合来表现,从而表达作者所要表现的思想感情。釉料色彩是指在粉彩装饰中对所使用的釉料进行调配,通过对釉料进行调和、过滤等处理,从而使其具有特殊的审美价值和艺术价值。粉彩中的孩童绘画色彩在绘画过程中,都是以一种独特的方法进行制作的,这种独特的绘画方法就是将颜料调和成具有一定浓度和硬度的水料,通过对孩童形象进行绘制,从而使其色彩具有一定的明度和纯度,这种特殊的绘画方法在粉彩中被称为“勾线填色”,孩童绘画色彩以其自身独特的表现形式与装饰手法,在粉彩装饰中具有非常重要的价值。
首先,孩童绘画色彩具有很强的装饰性。将孩童绘画色彩应用于粉彩装饰中,不仅能够提升装饰的艺术美感,还能使其更具装饰性。其次,在对孩童形象进行绘制时,主要运用儿童题材所具有的颜色、形象特征以及生动活泼等特点进行设计和绘制。在绘画过程中,还可以将孩童形象与其他事物进行结合设计和绘制,如将孩童形象与人物形象进行结合设计和绘制,还可以将儿童与山水、花草等景物进行结合设计和绘制。总之,在对孩童形象进行绘制时,可以将其融入到其他事物中,以形成更具装饰美感、更具装饰性、更加生动活泼、更加突出人物个性特征的装饰图案。孩童绘画色彩在粉彩装饰中具有重要地位,它不仅是一种装饰手法,还具有较高的艺术价值。儿童绘画色彩不仅可以起到美化装饰效果、提升装饰美感、增加装饰趣味性等作用,还可以通过对孩子形象和粉彩纹饰进行搭配设计和绘制,使其更具装饰性。
一是从形式上看,儿童绘画色彩既有独立存在价值又能与其他元素相结合构成完整图案;二是从内容上看,儿童绘画色彩能将儿童形象、童真童趣等融入到粉彩装饰中,还可以将其与山水、花鸟、人物等元素进行结合设计和绘制,将其与其他元素进行搭配设计和绘制;三是从题材上看,儿童绘画色彩能够体现出粉彩装饰的情感特点;四是从表现手法上看,儿童绘画色彩具有多样性,具有强烈的装饰性,具有独特的艺术价值,具有独特的装饰效果。因此,粉彩孩童绘画色彩在粉彩装饰中具有重要的地位和作用。
5结束语
粉彩孩童题材的形成和发展,与当时的社会背景和审美情趣密不可分,同时也与画家自身的情感和经历有关。他们通过绘画手法将自己的感情表达出来,并且经过不断创新,逐渐形成了一种具有独特艺术风格的装饰艺术。粉彩孩童题材的运用也丰富了陶瓷装饰的表现形式,使其更加丰富多彩,具有极高的审美价值和艺术价值。