这才是少年应有的模样

【文题呈现】

请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

【下笔指南】

在这句“这才是少年应有的模样”话中，我们首先要紧扣中心词“模样”。少年应该有怎样的模样？是学习认真、身体健康、积极向上，还是尊老爱幼、挑战自我、友爱同学？“模样”的范围很广泛，只要是积极向上、正能量的事情和现象都是我们写作的范畴。句子中的“才”也很关键，将自己要描述的“模样”和另一种与这个“模样”相反的事情或现象进行对比，来突出“这才是少年应有的模样”这一主题，不过相反的一面只能点到为止，不能喧宾夺主。

【思路发散】

1.多阅读才是少年应有的模样。书中自有黄金屋，书是人类进步的阶梯。如阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，会被主人公的成长过程和奋斗历程所吸引，会被书中的母亲所折服，会被书中所有的布尔什维克人的追求所感染，从而想成为一个具有珍贵品质的人。

2.关爱他人如同爱自己的模样。真正的友谊价值千金。在朋友面前，我会坚定地说，当你需要帮助的时候，我一定伸出我的双手。“挚友如异体同心”，在人的成长过程中，要多交朋友，与朋友相交要真诚相待，关爱朋友要如同爱自己。当朋友需要帮助时，应及时给予帮助，为朋友排忧解难。

3.战胜困难、挑战自我的模样。人生不如意事十之八九，面对挫折，有人逃避，有人直视。敢于挑战自我，正视挫折的人，困难和挫折会向他低头，他的人生定将迎来新的曙光。

4.追求梦想，绽放美丽色彩。青春期正是理想萌发的时期。青少年应该有自己的理想，应该勇敢追梦。成功只青睐于有理想、有准备的人，只要有梦想，敢追求，就能迎来绽放青春、绽放美丽的艳阳之日。

【习作一】

让梦飞翔

杨小青

“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

——冰心

我们每个人都渴望成功，如此，我们应当在刚起步时，就用辛勤的努力浇灌那刚刚萌芽的种子。

梦想，每个人都有。梦想，是前行的不竭动力。

月亮微笑着洒下了幽微的光芒，像为世界披上一层轻纱。月影安安静静地投在钢琴上，琴房里只剩下挂钟在不知疲倦地奔跑。

“不能放弃，这是我的梦想，我要为它付出努力！”我拾起乐谱，将皱巴巴的书角抚平，放回钢琴架上。我的手在钢琴上寻找着与音符对应的键，一个个音符杂乱无章地堆砌起来，发出了刺耳的嘲笑声。

“为什么？为什么我学了这么久，依然弹不出一首婉转动听的曲子？”我的心中有一股不可名状的苦味在不断地翻滚着。泪水像断了线的珠子，一滴滴落在钢琴上，溅起一朵朵失落的水花。

突然，外面传来一阵悠扬的钢琴声。是《小幸运》！那婉转的音乐让我紧张的心顷刻间放松下来，那轻快的旋律让人向往，似乎是在鼓励我。

我又拾起信心，继续练琴。一遍、两遍、三遍……

终于，在学校里一个小小的舞台上，聚光灯洒在我的身上。我深呼吸，让手指欢快地在钢琴上跳跃着。美妙的音符随之倾泻，完美演奏出那首让我在迷茫中找到方向的《小幸运》。

一曲毕，如潮掌声久久不绝。

用不着为一次小小的挫折而伤心，人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠怎会闪烁出迷人的光。如果失败了，我们可以重来；如果胜利了，我们可以把它当成人生的基石。让梦想飞翔，这才是少年应有的模样！

//小编点评//

棉花糖：文章开篇使用冰心的名句来引入正文，并在文中运用了大量精美的比喻句，读来给人一种摇曳生姿的美感。小作者叙写从失败后的自我激励，到弹了很久依然没弹好而伤心哭泣，再到琴室外婉转动听的《小幸运》给予“我”信心，激励“我”继续一遍又一遍地练琴，最后终于成功，展现了曲折的学习过程。小作者还通过细腻的心理描写，将自己受挫时的苦闷心情形象地呈现在读者面前，十分生动、感人。

【习作二】

越过那道墙

吕佳琪

老家的屋后有一处被矮墙围住的院子。一朵不知名的粉花从墙内探出脑袋，在清风的吹拂下晃动着，格外招人怜爱。

我和姐姐被这堵墙所吸引，决定翻过它，一睹墙后的美景。

第二天中午，我和姐姐偷偷溜出来，来到那堵墙下。我们踮起脚尖，勉强将手搭在墙头上，只是我俩太瘦弱了，根本爬不上墙头。

“我们试试用力蹬一下，看看能不能借力越过去。”

“好！”就这样，我们双手攀住墙顶，咬紧牙关，双脚用力一蹬，果然产生了向上跃的力量。我十分激动，然而就在我即将越过墙时，重力将我带了下来。

“再试一次！”还是没有成功。

“再来！”依然没有成功。

一次又一次，我们跳得筋疲力尽，累得躺在草地上直喘气。我想：算了吧，那边也许什么也没有。

就在我打算放弃的时候，姐姐站了起来。她双手攀着墙头，双腳抵在墙上，努力地往上爬。可是，她的力气不足以支撑她爬上去，所以她又失败了。

“姐姐，要不我们不越过去了？”

“不！”

姐姐一次次滑下，但依然坚持不懈地往上爬，我想：我也不能放弃。

就这样，我站了起来，跟着姐姐往上爬。我们一次又一次地失败，但一次又一次地调整战略。终于，我们成功地坐在墙头上。清风吹拂着我俩汗津津的脸颊，为我们消去身上的热气，一股自豪感油然而生。

我们并没有看到美景，墙后只不过是一片杂草丛生的荒地，但这丝毫不影响我们的心情，我们在风中享受着成功的滋味。

其实，生活中有很多这样隔在成与败之间的墙，敢于面对它，越过它，这才是少年应有的模样。

//小编点评//

一阳：小作者运用了象征手法，把墙比作生活中的困難、挫折。在通往成功的大道上，总有许多的困难和挫折摆在眼前，只有翻过这堵墙，才能成功。文中的环境描写起到了渲染气氛的效果，如文章开篇的“一处被矮墙围住的院子”“一朵不知名的花”，不仅渲染了祥和的氛围，还推动了故事情节的发展。小作者在写自己翻墙的过程中，运用了大量的动作描写，如“我们双手攀住墙顶，咬紧牙关，双脚用力一蹬……”，形象地描绘了“我”和姐姐努力翻墙的经过。

手捧一本书，看着一行行有墨香气息的字，思考着古今异同，享受着与千年之前的名士相逢的喜悦。但随着互联网时代的到来，曾经的少年变了模样。如今，少年嘴里唠叨着王者荣耀，眼睛紧盯着手机屏幕。这不是少年应有的模样。面朝书海，春暖花开，这才是少年应有的模样。

在这个喧嚣的时代，互联网虽说有利，但也会给人们带来浮躁的情绪，让人无法静下来思考。我总以为，只有质朴的书本才能使我收获平静，才能给我带来安宁，让我感受到无丝竹之乱耳的自然之趣。

每一个周末，我都沉浸在书中，醉倒在诗里。有时候读累了，就把鼻子凑到书上，闻闻淡淡的墨味。透过纸上的墨味，我闻到了那深透灵魂的香味。

小时候，我总听母亲说起她的“书呆子”朋友。在母亲的童年里，书是很难得的。她的这位朋友痴迷读书，甚至到走火入魔的地步。她将打工赚的钱、捡废品卖的钱和奖金都用来买书。更让我诧异的是，这位“书呆子”每天读书前都会闻一遍书本，并将此举称之为“嗅书香”。小时候，每想到这件事我都禁不住捧腹大笑，如今却由衷地钦佩她，甚至我也有了这样的癖好。

去年暑假，为了读书，我放弃了精彩的电视节目，放弃了欢乐的旅行，每天下午都扎在书店里，翻阅杂志，翻阅经典书籍。甚至因爱读书而有了一个梦，一个“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的梦。我喜欢在《望洞庭湖赠张丞相》中领略洞庭湖的雄伟景象；我喜欢在《钢铁是怎样炼成的》中学习保尔坚持不懈的品格；我喜欢在《长征》中体会红军长征的艰辛，进而珍惜现在的生活。读书如此美好，我愿海棠花开后，燕子归来时，黄昏庭院，业余时光，沏一杯茶，品一缕香，面朝书海，静候春暖花开。

面朝书海，春暖花开，这才是少年应有的模样。

//小编点评//

栗子君：文章开头用“面朝书海，春暖花开，这才是少年应有的模样”总领全文，最后又用这句话来结束全文，既呼应了开头，又突出了文章的主题思想。小作者引用了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”这样的名句来形容自己的书海梦想，又通过排比句，将自己喜欢的诗文和名著作品一一展现在读者眼前，彰显了小作者深厚的文学功底。