2022年安徽省中考作文述评

名师简介：张增光，正高级教师，江苏省特级教师，任教于江苏省无锡市梅里中学。

真题回放

初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；③不少于600字。

命题透视

考场作文，审题很关键。

本道题的中心词是“那个人”，这就告诉考生，要完成一篇写人的作文。“那个人”既可以是亲人、朋友、老师、同学，也可以是名著中的人物。写人离不开叙事，题干中也明确指出“写一篇记叙文”，因此，这篇文章要讲述自己与“那个人”有关的故事。

“最近”则是这道题的关键，文章品质的高下很大程度上就体现在这个“近”上。“近”，表示的是距离不远。这个距离既可以是现实的距离，也可以是情感、心灵、思想的距离。写作时，若能从物理距离上升到心理距离，就算是有高度、有深度的表达了。

“这三年”是修饰语，提醒考生要注意写作的时间范围。写作时要注意时间跨度，不要超出这个限定的时间段，当然也不能只抓取一个时间点，体现不出“三年”的过程。这三年，“那个人”可能给予了自己精神的滋养，抑或是教会了自己如何做人、做事，对自己的人生有着重要的影响和启迪。写作时，要在字里行间表现出这三年自己看到了“那个人”的美好与不平凡，或者对“那个人”产生的或敬佩，或感激，或赞颂，或怀念之情等。

这三年里的故事很多，一定不能平均用力，要注意详略安排。

迷津指点

1.选好“最近”的“那个人”

“那个人”既可以是现实生活中的，例如父母、老师、同学、好友等；也可以是隔空相望的；还可以跳出现实生活的局限，从书本、影视作品或其他艺术门类中选取给予自己某种人生启迪或精神力量的人。“佳作赏析”中的三篇文章，小作者们所选择的“那个人”就很多元，尤其值得一提的是第三篇文章，小作者选择自己作为最近的“那个人”，内省自视，可谓视角独特，给人耳目一新之感。

2. 写出“那个人”和“我”的故事

“那个人”和“我”之间，一定是有故事的。不管是现实生活中的真实陪伴，还是跨越时空的精神共鸣，这三年，“我”都因为“那个人”的存在，生活有了变化，生命有所成长。唯有写出成长变化的过程，方能体现“那个人”的意义与价值，也才能让“离我最近”这一界定得以彰显。“佳作赏析”中，邻居小伙伴三年来与“我”相伴的故事；这三年，母亲给予“我”鼓励、关爱，特别是在“我”烦闷、失落时，带“我”去西湖的故事；“我”内省自己三年中的点点滴滴的故事，都细小而温暖，琐碎而美好，使“我”感动，促“我”成长。

3.写出对“距离”的思辨

上文已述，对于这个“近”，有多种理解：可能是物理空间的近，可能是情感距离的近，也可能是思想距离的近……例如“佳作赏析”第三篇文章中的那个自己，其实更多表现的就是情感与心灵的距离。写作时还要注意时间跨度，不要超出“这三年”这个限定的时间段。再有，“这三年”并不是特指最近三年，同学们也可以将其定义为过去任意某个三年时间段。

4.写出細节的丰满

写人抒情的文章如果没有细节，就会干瘪瘦削，不见血肉与性灵。优秀的文章需要细节的支撑。“佳作赏析”中的第一篇文章，小作者对邻居小伙伴舞台上舞姿的描绘灵动、曼妙，如诗如画；第二篇文章中，小作者对母亲神态的描摹，生动地体现了母亲的担忧；第三篇文章中，小作者对自己的内心世界展开了细腻的心理描写，起到了很好的效果。当然，细节并不是越多越好，而是要用在合适的地方。以本道题为例，文章中的细节就要用在体现“那个人”对“我”产生影响的地方，或者是“我”的思想、情感发生变化的地方。

佳作赏析

这三年，离我最近的那个人

文／江苏省无锡市梅里中学 顾祝君

舞台上的灯光倾泻而下。在光线的交织中，定格在舞台中央的背影熠熠生辉。浅蓝色的芭蕾舞服透着高贵气质，白色的丝袜包裹着那修长的腿。跳跃，旋转，双臂高举，纤纤细指向外伸展。舞台上的她，仿若一只展翅飞翔的天鹅。

她是我的邻居。我弹琴，她跳舞，就这样相知相伴了三年。三年里，我们互相倾诉烦恼，亲密无间。

舞台上的“天鹅”随着如月光般的乐声翩翩起舞。她缓缓舒展双臂，指尖外翻，迈着轻盈的步伐向前跳跃！转身！笔直的双腿在空中划出了一道彩虹般的弧线。温暖的光笼着她明媚的笑，那笑容里载着她的梦。

我望着这微笑，不由得想起练功房中，每当她跌倒了、累了，我都会劝她休息一下，可她总是推开我，说声“没事”，继续优雅地练习，跌倒，爬起，微笑。而当我趴在琴上唉声叹气，想要放弃时，她什么也不说，只是拉着我在城市的小巷中尽情地欢笑奔跑，说是可以释放烦恼。

舞台上，她的足尖轻轻立起，时而绷直，时而放松，收放自如。灵巧的足带动着轻盈的身体，如展翅腾空的天鹅离水时轻触水面，泛起浅浅涟漪。她的舞蹈服伴着足的运动上下抖动，朦胧的蓝让我的脑海中仿佛出现了一片仙境，湖边，天鹅伴着音乐的起伏翩翩起舞。唯美，梦幻。

曲终，舞毕。雷鸣般的掌声一浪又一浪地涌来。演出非常成功！

我起身离开座位，悄悄走到后台的休息室，准备祝贺她，却见她一个人缩在角落里，用手轻揉着脚踝。“今天的演出真精彩！”我拍了拍她的肩。她抬头看向我，给予我一个浅浅的笑。“你的脚怎么了？” “没事，前几天练习时不小心扭到了，现在已经好得差不多了。” 灯下，我看到她的脚踝隐隐红肿，她的脸上也有汗珠微微闪烁。“疼吗？怎么不让别人上啊？” “今天这么难得的机会，以后不大会有了……”她轻轻摇了摇头。“你也别放弃弹琴呀！你弹得那么好，坚持下去，相信你一定会实现自己的梦想的！”她温柔的话语再次传来。头顶的光驱散了无尽的尘雾，拨开了阴沉的云，繁星璀璨。我一下子抱住了她，仿佛抱住了我这三年来最美的记忆。

我们是伙伴，更是知己。这三年，我们携手共进，就像浩瀚宇宙中的双星系统。她给了我光，也给了我力量。

综合点评

“台上一分钟，台下十年功。”谁看了小作者描写的“她”，都会大受感动吧！小作者用插叙的方式交代了“她”和自己的关系——邻居，重点追忆了她们之间练舞练琴的过往，优美的文字中处处彰显着“她”对梦想的不懈追求。优秀的伙伴，纯净的友谊，也助推着小作者的成长。这是多么善良可敬的好邻居、好朋友啊！她们成了彼此的光，在人生的道路上相伴前行。

这三年，离我最近的那个人

文／江苏省无锡市梅里中学 吴佳钰

茶几泛着冰冷的光。我努力地控制着心头的烦闷和失落，却仍有一些话脱口而出：“能不能别动我的东西！我会收拾的，你忙你的去！”我的语气里是不想再遮掩的气急败坏，它如同一把利刃，锋利地划破了我和母亲之间那层压抑疏离的薄纱——自从进了中学，我的脾气就好像变坏了。

母亲的面色好似不如平常那么红润，眼眸也不复平日的明亮欢愉。她缓缓抬头，嘴唇有些颤抖，终于发出无奈却清晰的回应：“那你自己收拾吧，我就不操心了。学习压力大了吧？趁着小长假，明天我们去西湖玩吧，劳逸结合。”

有什么可玩的？我心里嘀咕道。舅舅家在杭州，小时候，父母忙，我总被母亲领到舅舅家住，所以这个城市在我心中没什么好印象，只觉得是我被母亲丢下的地方。

汽车呼呼向前。到了西湖，我直立在风中，母亲一个劲地在后面拍照。“真的好看吗？”我冷漠地问。“好不好看取决于你自己。”“我也想看见彩色的风景，但真的很累……”我轻叹一口气。“我知道你压力很大，才寻思着带你出来散散心。精神一点，妈妈会一直陪着你的。”她把我的手从口袋里拉出来，牵着我的手沿着湖走。

这时，传来一阵悠扬的笛声。循着笛声，母亲拉着我快步向前走去。待我们走近些，看到是一个老人在吹笛。那笛声时而仿佛一阵微雨，洒在花丛中，洒在烦闷着的少年的衣服上，把人的心思抹得有些润湿；时而如小鹿在山间跳跃，落霞染醉天涯路；时而又揉出一缕皎洁的月辉，泼湿梦幻的期待。“好好听！”我的心稍微宁静下来。

风景总是如此这般，或喜或悲，取决于自己。你若喜，自有微风；你若悲，自有骤雨。“妈，你说的对，烦躁和焦虑不能解决任何问题。我以后不会再自我消沉了，也不会一不顺心就朝你发脾气了。”虽然我知道彻底解开心结还需时间，但至少此刻，我感觉我明白了不少。母亲笑了：“好，妈妈会一直陪在你身边的。”

这三年，多少离合，多少来往。而母亲，这个被我反复伤过的人，一直陪伴着我。

这三年，离我最近的人，给予我消极时的鼓励，落寞时的关爱，踌躇时的支持。

风，拂过发梢，拂过心头。

综合点评

小作者将行文的重点放在学习压力大的背景下，以压力太大忽视了母亲的关心为切入口，步步深入，最后得出这种被忽视的陪伴恰恰是最宝贵的支持与力量的结论，可谓切题很准。值得一提的是，在行文中段，小作者巧妙地将“笛声”与“母亲的陪伴”交错起来。笛声悠扬，渐渐抚平了“我”的烦躁情绪，这正如多年来陪伴在身边的母亲，以默默无闻的方式给予“我”爱与支持，春风化雨。“我”的情绪被笛声舒缓的瞬间，也是“我”领悟到母爱的时刻。

这三年，离我最近的那个人

文／江苏省徐州市树人初级中学 赵雨朔

在这三年时光里，总有一个声音坚定地对我说：“与自己作战。”

或许，只有亲近自己的内心，才能更加奋力地奔跑。

窗外的清风送走了聒噪的蝉鸣，教室里唰唰的写字声在不经意间卷起汹涌的波涛。每个从笔下流淌出的字，都是对内心的遵循。

收起思绪，我望着车窗外，竟一时失了神。窗外的天色已经十分暗了，车内却明晃晃的，窗上清晰地映着我的影。车内人很少，大多沉默着，只有熟悉的提示音按时响起，伴着车门开合的空响。在这则车与时间的故事中，我是为数不多的参与者。在这样的世界里，我竟感到前所未有地亲近自己，似乎回到了我本该有的样子。

我继续观察着窗外的世界。光影下，行色各异的人走着、笑着，每个人都在自己的故事里担当着独一无二的主角。没有什么可以阻止他们在生活中书写奇迹。三年来，这流动的景物早已刻入记忆。我与他们一样，只是马路上一个转瞬即逝的光点，那么近切，又那么邈远。

都说孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。唯有缩短与内心的距离，才可狂出些滋味，欢出些真切。森林里分出两条路，我选择了人迹罕至的那条。这是遵从内心的选择。也只有听从了内心的声音，才更有勇气去独自面对一路上的风吹雨打。三年里，离我最近的那个人，是我自己，我需要坚定我的步伐。

深夜的天空是邈远的宇宙，提笔写下的一行行文字，都是对自己的承诺。三年间，多少夜晚，我这样度过。“没有人能一直陪伴，到最后，只有自己。”即便前路漫长而孤独，我也会守着内心的航向，去登那更高的山，攀更险的峰，与自己作战，直到破晓。

我知道，昨夜的阴云终究遮不住今晚皎洁的月光，今日的雨也不會淋湿明天的希望。蓦然回首，离我最近的她风尘仆仆，努力跟上我的步伐。我知道，成长路上，我唯一不会失掉的只有她，那个绽放在心灵深处的自己。

综合点评

人最难看清自己，也只有自己最了解自己。这篇文章，语言隽永、真实，更饱含真情。小作者不落窠臼，选择自己作为这三年最近的人，可谓视角独特。文章寓理于景，体现出小作者的思考和这三年来的改变。

新题练笔

1.请以“总有些惊奇的际遇”为题，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作；②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；④书写工整规范。

2.请以“那里是我的心灵属地”为题，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作；②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；④书写工整规范。