我花了好几个小时,用积木拼出了一只高大威猛的霸王龙。这是我最得意的一个积木作品。
它看起来像真的一样:你瞧,它张开血盆大口,露出尖尖的牙齿;皮肤上布满鳞片,摸起来疙疙瘩瘩的;那条大尾巴粗壮有力……我不是照着图纸拼装的,而是结合平时对霸王龙的了解,发挥想象拼装的。你说,它能不是我的宝贝吗?
我对它爱不释手,吃饭时将它带到餐桌旁,时不时地看看它。“好好吃饭!”妈妈的大手伸到我面前,拍着桌子提醒道。糟糕,她的手碰到了霸王龙的头。呀,头掉下来了!我赶紧把它给装回去。
吃完饭,我将霸王龙从餐桌上撤走,摆放在茶几的正中央。爸爸妈妈很少靠近茶几,这样它应该安全了吧。可爸爸偏偏去茶几拿遥控,我还没来得及提醒,他就把霸王龙碰倒了,导致它瘸了一条腿。
我只好再次转移霸王龙,将它安置到自己的书桌上,下面垫着不常用的资料。我从书包里掏出作业本,在书桌上写起了作业。写着写着,我挪动了一下作业本。不料,作业本碰到了霸王龙脚下的资料,导致资料往桌子边沿移去,霸王龙身子向右倾斜,一头栽向地面。我想伸手到半空中接住它,可是已经晚了。“啪——”地板上传来一声闷响,接着传来零件散落的声音。霸王龙摔得“粉身碎骨”!
我像失了魂儿一样,一屁股坐在地上,想捡起地上的碎片,却感觉没有丝毫力气。外面天气晴朗,可我的内心却下起了倾盆大雨。那是我花了好几个小时不吃不喝拼出的宝贝呀!再把它拼装回去,谈何容易?再说,这是我的灵感迸发时创作的,现在伤心得不行,哪有心思再拼装呀?
那一刻,我难过极了,就这样失去了心爱的霸王龙。
(410019)湖南省长沙市雨花区枫树山南屏锦源小学
指导老师 郭 昊
妙解说
这篇作文有三个优点:一是审题正确,小作者补充的词语是“伤心”,这是一个表心情的词语,后文也紧紧围绕“伤心”组织材料;二是详略得当,小作者介绍了霸王龙积木“受伤—再受伤—摔得粉碎”的经过,对“摔得粉碎”这一情节做了重点介绍,而另外两个情节写得相对简略;三是内心独白尤为细腻、真实,有画面感。