第一单元素养提升

罗玉晓

★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。

班  级：______________________

姓  名：______________________

得  分：______________________

一、丽丽去乡下游玩回来用妈妈的手机发了一条“朋友圈”，请你按要求完成练习。（28分）

又一次回到了老家。老屋的屋yán（）下，奶奶bō（）着花生米，我dūn（）在她旁边问这问那。偶尔有一两只hú dié（ ）、qīng tíng（ ）飞过，我也不打扰它们。它们和茂盛的瓜藤、xī  shū（ ）的篱笆、五颜六色的鲜花，gòu（）成了一幅hé  xié（ ）的图画。我怎么忍心破坏这美好的境界呢？

我喜欢这里绮（qí   qǐ）丽的晚霞，喜欢这里朴素（shù  sù）的人们，喜欢听雨打在芭蕉叶上卜（bǔ   bo）落卜落的声音，更喜欢鸡犬声应和（hè   hé）着卖豆腐的吆喝声的清晨交响曲。

这里虽然没有高楼大厦、______________________，有的只是

______________________、______________________，但我还是非常喜欢这里。

1.根据语境，看拼音，在括号里填写字词。（12分）★

2.用“√”画出语境中加点字的正确读音。（4分）★

3.在第3自然段中填入描写城市或乡村的四字词语。（6分）★

4.丽丽还配了几幅图，请你任选一幅，仿照画“______”的句子写一写。（6分）★★

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

二、根据自己的积累和课文内容填空。（22分）

5.我们一起以“花”为关键词玩“飞花令”吧。（10分）★

丽丽：春去花还在，人来鸟不惊。

冬冬：梅子金黄杏子肥，______________________ 。

小宇：______________________，飞入菜花无处寻。

李想：已是悬崖百丈冰，______________________。

我：______________________，______________________。

6.根据本单元的课文内容填空。（12分）★

（1）《乡下人家》中，作者通过描绘瓜藤攀架、鲜花绽放、

______________________  、______________________ 、门前晚餐和__________________________________________________________________

等图景，展现了______________________的乡村生活。

（2）《天窗》中，当______________________的时候，孩子们想出去玩，却又不得不待在地洞似的屋里，这时，小小的天窗就是孩子们唯一的    ______________________。

三、阅读短文，完成练习。（20分）

故乡的“水墨画”

文／吴 建

①故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画。

②每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。

③临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角，鲜嫩、清甜，剥一只丢进嘴里，脆生生、凉津津的，胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了，走进凉冽冽的水里。采菱女见了，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。

④而今剥着菱角，我又徜徉在故乡的“水墨画”中了……

（摘自“美文网”）

7.第②自然段中，作者描绘了哪几幅图画？（8分）★★

______________________→______________________→______________________→

______________________→翻看菱角图

8.你认为文中哪一处描写最生动形象？用“ _________”画出来，并写出你的阅读感受。（4分）★

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9.读加点词语，说说这些词语表现出了什么。（4分）★

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10.短文表达出作者怎样的情感？（4分）★

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四、快乐写作。（30分）

11.纯朴的乡村有迷人的风景，繁华的城市也有靓丽的风景，请你选择一个地方，自拟题目写一篇习作，表现出它独特的美吧，400字左右。★★★ （参考答案见下期）