从数字生活走向真实世界

向雪萍 李海英

数字化的学习、生活方式，对你来说是不是已经习以为常？线上课程、电子游戏、电子支付等，就像“吃饭用筷子”一样信手拈来。刷不完的短视频、闯不完的游戏关卡，让人眼花缭乱。长期沉迷于亦真亦假的网络狂欢中，会对大脑造成伤害——对自主阅读和深度思考不感兴趣，与他人沟通交流产生障碍，需要靠持续的新鲜刺激获取即时的快乐。

怎样追求一种更积极的快乐，也就是需要我们付出一定的时间和精力才能获得的快乐呢？种菜就是一种很好的方式。让我们跟随行远小学的同学们，走进劳动基地，感受真实世界的快乐。

设计乐

行远劳动基地有什么不一样？瞧！我们集思广益，把它设计成了校徽的形状。这样不仅美观、有内涵，在集体种植时还能分散人流，不拥挤、不堵塞，让每个人都能参与到劳动中。

劳动基地叫什么名字？基地大门如何设计？种些什么好呢？我们自己设计、规划。

种植乐

大蒜是餐桌上的常客，它吃起来辛辣，味道浓重，是调味的一把好手。但大蒜怎么种？我们通过查阅资料，听老师讲解，知道了种植大蒜的步骤，在一个阳光明媚的上午，把胖墩墩的大蒜种进了劳动基地里。

第一步： 松土。为的是给土壤留出缝隙，增加空气的流动性，让种子能够自由呼吸；

第二步： 放蒜。挖一个小坑，把大蒜的大头朝下放进去，用土壤将大蒜埋起来；

第三步： 浇水。大蒜喜欢潮湿的环境，多浇水，让土壤保持湿润，能让它更好地发芽。

老师告诉我们，大蒜不仅能种在土里，还能种在水里，后者叫“水培”。我们觉得特别神奇，回家请爸爸妈妈帮忙，全家一起水培种植大蒜。

养护乐

菜不仅要种，还要根据时节和生长情况定期养护。

古人说“雨生百谷”。谷雨后，农作物进入快速生长期，劳动基地的玉米也进入穗期。穗期是玉米生长发育最旺盛的阶段，这时候玉米最怕狂风暴雨，我们一下课就去看玉米，把它们根部的土垒得高高的。玉米的生长还需要充足的养分，我们一有时间就结伴去给玉米地除杂草、施肥、浇水……

在我们的精心养护下，玉米一天比一天高，比我们还要高出好多呢！三个多月后，我们收获了满箩筐的玉米，别提多开心了。

分享乐

一年四季，劳动基地没有闲下来的时候，每个时节都有独特的种植需求。我们按照季节的变化精心照料每一株植物，小小的种子茁壮成长，让我们收获了各色农作物：拥有辛辣香气的大蒜、金黄饱满的玉米、清香鲜嫩的油菜、清甜爽口的白菜、鲜脆多汁的萝卜……让我们欣喜雀跃、倍感自豪。

我们把这些菜带回家，看着小种子真的变成了餐桌上的美味食物，家人一同品尝，我们感受到了劳动的价值和力量。

“挖挖土，流流汗，跟着我们一起干！”在劳动基地，行远小学的同学们静下心来，陪伴植物慢慢长大，观察它们一点一滴的变化，喜悦于它们的茁壮，感受着“一分耕耘、一分收获”的道理。这是数字化的生活无法比拟、更无法超越的。