在“一平米博物馆”挖呀挖呀挖,大大的好奇心也是宝藏

2023-04-29 00:44:03
关键词:进校园恐龙文物

上海博物馆首度24小时开放的“今夜无眠·十二时辰艺术嘉年华”送别现象级大展上,“一平米博物馆”品牌项目同时宣告启动。孩子们可以选择自己感兴趣的主题,收集相关资料、图片、模型等,用自己的方式设计和布置,在一平方米的空间里创造属于自己的博物馆。

首个推出的《一平米博物馆:搭建我的恐龙展》以“恐龙”为主题,通过“挖掘和复原一只恐龙”“搭建一场恐龙展览”两个任务,引导学生完成知识输入与场景构建。通过动手操作,学生们可将学到的主题知识展示出来,与家人、朋友分享。

“这种创新的教育理念,目的就是让每个孩子都可以成为策展人,发挥想象力,在一平方米空间里创造属于自己的博物馆。孩子们选择感兴趣的主题,收集相关资料、图片、模型等,用自己的方式设计和布置。”上海自然博物馆展教中心副处长唐先华说。

微评

“一平米博物馆”,是让文物活起来的积极探索,这种方式对文物价值和其产生的意义进行创造性的转化、创新性的发展,全面展示、挖掘出文物背后的故事,为学生提供了一种特殊的学习方式,那就是“自由选择的学习”。“一平米博物馆”是一种寓教于乐、启发式的教育方式,可以激发学生对科学的好奇心和热爱,培养他们的创造力和批判性思维,对于学生学习和成长有着重要的作用。

练笔

1. 从“‘一平米博物馆,博物馆进校园的创新之举”这一角度谈谈自己的看法。(200字左右)

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请你参考

近年来,国家高度重视博物馆青少年教育工作,出台了一系列政策措施,推进中小学生利用博物馆开展学习,促进博物馆资源与课堂教学、综合实践活动有机结合。常见的形式或者是博物馆研发适合中小学生特点需求的展览、课程、活动,或者利用各类新媒体,运用新科技手段,通过直播云游、VR全景看展等方式进校园。此次上海引导学生了解“一平米博物馆”的概念及学习方法,策划并制作自己的“一平米博物馆”,可谓博物馆进校园的创新之举。

2. 从“‘一平米博物馆,是一个学习和成长的空间”这一角度谈谈自己的看法。(200字左右)

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请你参考

上海“一平米博物馆”不仅是一个展示的空间,更是一个学习和成长的空间。这种方式把教育的自主权交给学生,让学生通过融合德智体美劳各学科知识,自己动手操作,发现、解决问题,感知世界,积累各个领域的核心经验,渗透在里面的生态环境意识以及科学探究的精神,这些在今天这个时代非常有价值。“一平米博物馆”,通过激发学生的参与感,增加其沉浸感,加强博物馆在教育人、塑造人以及传播历史文化知识方面的作用和地位,使博物馆成为中小学生的第二课堂。

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