许志贤
(范围:1—11课)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1. 下面两幅图片呈现的是某一重要会议的现场,这说明此次会议()
A. 标志着新中国的成立
B. 为新中国的成立作了充分的准备
C. 标志着社会主义制度的建立
D. 标志着新民主主义革命的胜利
2. 1949年10月1日,中华人民共和国成立,当时一些报刊纷纷发表评论:“中国人民站起来了!”这一评论的主要含义是()
A. 人民实现了当家作主
B. 国内外反动势力被彻底清除
C. 第一部社会主义宪法颁布
D. 社会主义制度建立
3. 毛泽东主席曾告诉美国记者埃德加·斯诺:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国;谁能够解决土地问题,谁就会赢得农民。”因此,新中国成立初期,中央人民政府推行的土地政策是()
A. 凡天下田,天下人同耕,丰荒相通
B. 地主减租减息,农民交租交息
C. 废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制
D. 家庭联产承包责任制
4. 纪录片《百炼成钢》中说道:“1953到1957年,五年间所取得的成就远超旧中国的一百年,新中国迅速从废墟上站起来了。”对此理解准确的是,第一个五年计划的实施()
A. 使中国真正成为独立自主的国家
B. 宣告新民主主义革命取得伟大胜利
C. 使中国迅速实现了国家的工业化
D. 使中国开始向社会主义工业化迈进
5. 某网站连续两年推出全国“两会”调查热点关键词,比如医疗改革、收入分配、环境保护、教育改革等,体现了“两会”的召开与国计民生息息相关。下列与我国“两会”相对应的政治制度是()
A. 政治协商制度、民主共和制
B. 人民代表大会制度、民主共和制
C. 多党合作制度、政治协商制度
D. 政治协商制度、人民代表大会制度
6. 在当代中国,弘扬爱国主义就必须深刻认识到,必须长期坚持中国共产党的领导和中国社会主义制度不可动摇。社会主义基本制度在我国建立起来的标志是()
A. 中华人民共和国成立 B. 土地改革的完成
C. 三大改造的完成 D. 第一个五年计划的完成
7. 宣传画是人们喜闻乐见的形式,下图两幅宣传画反映的是我国社会主义探索过程中的历史事件。对这一历史事件的认识,正确的是()
A. 大大调动了劳动人民的积极性
B. 使我国的工农业产量大大提升
C. 缩小了我国与发达国家的差距
D. 严重违背经济发展的客观规律
8. 历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“文化大革命”留给我们的主要教训是()
A. 阶级斗争要常抓不懈 B. 须大力提倡个人崇拜
C. 民主与法制不容践踏 D. 要防止资本主义复辟
9. 全面建设社会主义时期,“他助人为乐的大爱行动,回答了怎样做人,为谁活着这个根本问题,赋予了自己22年生命以无限的长度”。这讴歌的是()
A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 雷锋 D. 焦裕禄
10. 下图是某同学总结的“知识结构示意图”。其中①处应填写的历史事件是()
A. 第一届全国人民代表大会第一次会议
B. 中共十一届三中全会
C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
D. 中国共产党第十九次全国代表大会
11. 解放初期的土地改革運动、1955年农业合作化运动以及中共十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点是()
①都改变了土地所有制性质 ②都是以土地公有制为基础的 ③都有利于生产力的发展 ④都是对以前生产关系的变革
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
12. 从1958年到1978年的20年间,我国城镇居民人均收入增长不到4元,社会物资全面紧缺,企业活力荡然无存。为了应对这种不利的局面,我国政府采取的措施是()
A. 工商业改造,进行公私合营
B. “一五”计划,重点发展重工业
C. 包干到户,调动生产积极性
D. 政企分开,增强企业的活力
13. 1978年,邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论;1992年初,他发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都()
A. 完成了国家建设的拨乱反正
B. 打破了对于人们的思想束缚
C. 推动了党的工作中心的转移
D. 深化了社会主义的体制改革
14. 1956年召开的中共八大和2017年召开的中共十九大在内容上的共同之处是()
A. 都正确分析了国内主要矛盾
B. 都提出以经济建设为中心
C. 都制定实现现代化强国的目标
D. 都强调依法治国的重要性
15. 中共十八大以来,“中国向世界传递了共同合作、共同发展的新声音,提出了构建‘人类命运共同体的倡议……自倡议提出至今,已经有亚投行、丝路基金等多个跨境项目开始实施”。材料中多个跨境项目的实施说明了()
A. 我国国内产业结构不断优化升级
B. 全面深化改革促进经济稳定增长
C. 中国加快构建开放型经济新体制
D. 特色社会主义制度发挥了优越性
二、非选择题(共40分)
16. (12分)新中国成立后,中国人民进行了艰苦卓绝的斗争。阅读材料,回答问题。
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国家的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。
——摘编自 《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之一震……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
材料三 工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。
——摘编自金冲及 《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,概括新中国成立初期面临的国内外严峻形势。(4分)
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?并根据材料概述“激战”的胜利所产生的积极影响。(3分)
(3)材料三中,农民群众“行动起来”的历史事件是什么?它是如何从两个方面去消灭地主阶级的?(3分)
(4)综合材料二、三,概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。(2分)
17. (14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立时占农村户数5%左右的地主占有耕地40%—50%以上;占农村户数3%—5%的富农占有耕地15%—20%;而占农村户数90%的贫农、雇农、中农等总共仅占有耕地的20%—40%。地主和富农收取的实物地租一般占农作物收获量的50% ,高的甚至达到70%—80%。
材料二 農业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社。农业合作化开始时实行自愿互利的原则,通过典型示范逐步推广。它经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。1955年,全国掀起了农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
——统编《中国历史》八年级下册
材料三
(1)根据材料一,概括当时制约农村经济发展的主要问题。结合所学知识,指出政府为应对上述问题所采取的措施产生的影响。(4分)
(2)根据材料二,指出国家对农业的社会主义改造采取的方式是什么?这次农业政策调整前后,生产资料所有制发生了什么变化?(4分)
(3)根据材料三和所学知识,指出凤阳农民丰收的原因,并说明“联产承包好” “好”在什么地方?(4分)
(4)综合上述材料和所学知识,说说我国在制定农村政策时应遵循的依据。(2分)
18. (14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国改革开放的大事年表(部分)
材料二 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平1992年南方谈话
(1)请将材料一中的A、B处填写完整。(2分)
A:_______________________。B:_______________________。
(2)根据材料一,概括中国改革开放历程的特点。(2分)
(3)材料二中邓小平的这段讲话有何重大历史意义?(2分)
(4)根据以上材料,从“促进经济发展”“有利于国家繁荣富强”“推动社会发展进步”中选取一个角度,围绕“改革开放”提出观点,并在材料中选取两个对应史实,加以论述。( 8分。要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰)
(参考答案见第36期)