王冰月
配套二年级上册
语文园地三·写话
学习小目标:
1.介绍自己喜欢的玩具,说清玩具的样子和好玩儿之处。
2.写在方格纸上,学会标点符号占一格的基本格式要求。
3.写出玩具的样子和好玩儿之处。
一年级的老师们想为小朋友们购买一些玩具,可是什么样的玩具好玩儿、有趣,让小朋友喜欢呢?他们想请大家帮忙出个主意。我们一起为他们推荐吧!
活动一:我来说,你来猜
1.摸一摸,了解玩具的重要特征。请同学将各自喜爱的玩具装在不透明的盒子里,自由选取你感兴趣的盒子摸一摸里面的玩具,把你对它的了解写下来粘贴在对应的盒子上,猜猜里面是什么玩具。
示例:我摸到了 ,我猜这是 。
2.猜一猜,了解玩具的外形特點。请玩具主人从玩具的颜色、大小或者组成部分等方面介绍玩具的样子,看哪些同学可以猜出来里面是什么玩具。
小妙招儿:
1.选取有助于同学猜出“它是什么”的方面介绍;
2.按照顺序介绍;
3.先抓住一个方面把特点讲清楚再讲下一个方面。
活动二:我来说,你来玩
1.向同桌介绍玩具的一种或多种玩法,请对方动手玩一玩玩具。
2.给同学讲一讲你平时会怎样玩玩具,讲清楚你玩玩具时的心情。
活动三:我来写,你来评
我来写:
1.在方格纸上写一写,写清楚玩具的样子和好玩儿之处。
2.注意开头空两格、标点符号占一格。
你来评:
1.写完后同桌互相检查书写格式。
2.小组内互读写话作品,选出好玩儿的玩具推荐给一年级的老师们。
3.选出优秀写话作品在全班分享,其他同学对照修改自己的写话。
(作者单位:河南省第二实验中学小学部)