抚今追昔的清明节

张宗明

清明节是一个隆重的传统节日，关于清明节，每个人都有抹不去的记忆。它是烈士陵园里肃穆的丰碑，是河岸边寄托哀思的柳枝，是长辈脸上慈祥的笑容，是田野里亮黄色的油菜花，是可爱又可口的青团……

请以《清明节的故事》为题，写一篇文章。

要求：①自定立意，不少于600字；②文内不得出现所在学校的人名、校名、地名。

导语部分已经点明了，此次作文的目的是要通过传统节日进行一次励志教育。其中“丰碑”“柳枝”“油菜花”“青团”等意象，可进行思路的拓展，由此及彼，由表及里，寄托哀思，托物言志。题目规定了写作的范围，考生无须面面俱到，只需从祭扫、郊游、美食等传统习俗中，选择一个恰当的角度和适当的人称展开叙述，突出清明礼俗的主题，就达到本题的写作要求了。

“故事”属于记叙性文体，写作时必须做到：

1．要素完整，详略得当。故事围绕清明节展开叙述，所选事件的前因后果、发展经过要交代清楚，关键的场景要详细描写。

2．具体生动，跌宕多姿。故事要融入联想和想象，最好具有曲折的情节、矛盾冲突，但要求思想的积极性，给人以鞭策与鼓励。

3．设置精巧，引人入胜。比如故事开端设悬念、发展的伏笔、结尾的出人意料、首尾的相互照应等，以增强故事的可读性。

4．丰富细节，完美形象。叙述事件时，通过人物肖像、语言、心理、动作、神态的描写，挖掘故事主人公真实的心灵世界。

清明节的故事

舒晓彤

青青柳丝，送来了清明的信息，带去了我对曾祖父的思念。

小时候，作为曾孙辈的第一个孩子，我特别受曾祖父的宠爱。最让我开心的就是他总是把我高高地举过头顶，夸我又长胖了；他还用那短而硬的白胡子扎我的脸蛋，笑得我蜷缩在他的怀里；我常常要他抱我站在高凳子上，和他头碰头比身高，他笑着说：“小丫头个儿疯长呢！”把家里人都逗笑了。他是全家人的“开心果”。

曾祖父坐在躺椅上的时候，我总想靠近他。他头顶那块橘黄色的皮肤，不长头发，亮光光的，让我感到非常好奇。每次靠近他，他都慈祥地看着我，任凭我抚摸他的头皮。他笑呵呵地给我讲述当年参加抗美援朝战争的故事。他说，这块黄得发亮的皮肤，就是当年负伤的地方，医生从这里取出过弹片。

听着他那传奇的故事，我似懂非懂。但曾祖父那坚毅的眼神已经深深地刻印在了我幼小的心灵中，我心中的“开心果”，原来是令人景仰的战斗英雄。

我现在已经长大了，知道了曾祖父当年参加的抗美援朝战争，是一场保家卫国的伟大战争。那段历史涌现出无数可歌可泣的英雄人物，曾祖父就是其中可敬可爱的一员，我由衷地为他感到骄傲。

生老病死，人生无常。敬爱的曾祖父去年冬天因癌症离开了我们，享年95岁。每当想起我的曾祖父，他那精彩豁达的一生，总是让我惊叹不已。

后来，电影《长津湖》上映，我从电影里“想回家盖新房”的伍千里等志愿军英雄的身上了解到，曾祖父同他们一样视死如归，用他们那一代人的出生入死，换来了如今祖国的繁荣昌盛，人民的幸福安康。

清明节，我思念我的曾祖父，思念与他一起生活的幸福时光，也思念与曾祖父一起战斗过的英雄前辈。我要弘扬先辈的精神，勤奋读书，自强不息，为早日实现中华民族伟大复兴而奋斗！

1．细节丰富，形象完美。作者围绕心中的“开心果”展开故事情节，列举了“扎脸蛋”“比身高”等细节，塑造了一位可亲可爱的长辈形象；而文中的“抚摸头皮”及电影《长津湖》，“那一代人的出生入死”等细节，展示出一个光辉的志愿军英雄形象。

2．逐层铺垫，升华主题。由“作为曾孙辈的第一个孩子，我特别受曾祖父的宠爱”，逐层铺垫，最后由此及彼，依次引出老人头皮不长头发的秘密，再联系到电影《长津湖》中众英雄的爱国奉献精神，使文章的主题得以升华。

清明节的故事

关渝黔

怀着思念之情，我们一家三口前往老家，为祖父扫墓。

纷飞的清明细雨，笼罩着山重水复的黔北大地，瞭望久别的故土，一种惆怅的心情涌上心头。清明的雾笼罩着鳞次栉比的黔北民居，目睹儿时的老屋，思念之情萦绕心间。

跨进祖母清新的小院，青团浓浓的香味扑鼻而来。祖母精神矍铄，正从厨房端出一大盘热气腾腾的青团。招呼我们趁热吃几个再去扫墓。

深绿色的糯米团，乖巧亲切的模样，让我好生欢喜。迫不及待地抓起一个往嘴里塞，糯米的柔嫩，馅料的醇香，让味蕾惊喜不断。

雨雾蒙蒙，杨柳青青。伴着习习凉风，我们沿溪而上。溪畔的垂柳沐浴着阳光雨露，仿佛重获新的生命。我折了几枝柳条，做成了一个美丽的花圈。

我们来到祖父的墓前，父母在墓前摆上祖父最爱吃的青团、糕点、酒菜。我为祖父献上花圈，然后跪在祖父墓前，想起儿时与祖父读古诗、习汉字的情景。

那是2020年清明前夕，听到我读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”时，祖父便望着那浩瀚的天空，思而不语。我问祖父在想什么，祖父笑而不答。摸着他那花白的胡须，我摇头晃脑地朗诵起杜牧的《清明》。就是那年夏天，祖父因病去世。临终前他嘱咐家人，不要通知我的父母，说抗疫一线正是需要人的时候。回想起祖父当时的音容笑貌，我仿佛明白，那是祖父对沧桑历史的回顾，对先人的思念，对生死的释然……

父母在祖父的墓边燃香，烟雾缭绕之中，倾訴着对祖父深沉的思念。

父母缓缓起身，神情凝重，还在为当时未能陪伴临终的祖父而不能释怀。我在冬青树下捧起一抔泥土，似乎感受到了祖父的温暖，先前的怅然已经平静。或许，祖父希望我们淡然地面对生死，不要因他的离世而悲伤。

我们向着太阳，踏上回家的路。唯愿带着先人的寄托，迎着风雨，勇往直前；循梦而行，向阳而生！

1．传统文化，时代新风。先是精神矍铄的祖母端出的青团，满足了“我”的味蕾；之后是“我”为祖父献上折柳做成的花圈；然后回忆父母因在抗疫一线，未能在祖父临终时陪伴，他们一直不能释怀；我却因一抔泥土，感受到祖父的温暖等等，给人以精神的鼓舞和情感的慰藉。

2．意象鲜活，蕴含丰富。例如说青团，“乖巧亲切的模样，让我好生欢喜”，蕴含了“我”对祖母的感激和热爱；又如“溪畔的垂柳沐浴着阳光雨露，仿佛重获新的生命”，以“垂柳”寄托哀思，抒发了“我”“循梦而行，向阳而生”的心志。

清明节的故事

蔺卓妍

亲爱的奶奶：

清明节又要到了，我今年却不能回乡祭拜您了。您在天堂还好吗？

我与您的第一次见面，是在12年前的冬天。从那时起，我们之间的故事就开始了。

我4岁，您每天为我梳羊角辫，接送我上幼儿园。您弯着腰，牵着我的小手，迎着对面的绿灯，慢慢走过斑马线。您说：“宝贝，过马路要注意安全。”周末，您带我逛公园，为我拍照，您说：“宝贝，站过来。”您一只手扶着我，另一只手举起手机，拍了一张祖孙同框照。您问：“宝贝，把照片发给爷爷好不好？”“好哇好哇！”我闹着接过手机，把照片发给了爷爷。

我曾以为，您会一辈子陪伴着我，记录下我成长的每一个瞬间。没想到时光却把我和您定格在这唯一的同框照片里。

我没等到您答应给我的6周岁生日蛋糕，却等来了您生病的消息。

您生病期间，老天总是阴沉着一张脸。当我放学回家，走进您的卧室，窗户投进一束灰暗的光，照着您蜡黄的脸。我不知所措，趴在床前，拉着您枯瘦的手喊您，您却不回应我。等待您从牙缝里挤出“宝贝回来了”几个字，我仿佛等了一个世纪。那时，我不理解您为什么会这样。可是，等我明白您为什么会這样时，却再也见不到您了。

记得我再次走进您卧室的时候，窗户已经关闭。卧室里充斥着一股中药味，我满以为奶奶您的病已经好了。

然而，就在那年冬天，您跟随飘舞的雪花，飞上了天堂。

自从您走了之后，爷爷每天都努力地找事做。他不是种花种菜，就是遛狗牧羊。见到他孤独的背影，我曾经哽咽不已。可爷爷说：“在世的人好好活着，才能让先走的人安息。”听爷爷的这句话，让我悲痛的心情舒坦了好多。

不思量，自难忘。我忍着不去思念您，可是，您却一直活在我的心中。

我时常捧着您和我的合影，却再也不能依偎在您的身旁；我时常回忆您对我的好，却再也不能侍候在您的床前。惭愧之余，愿奶奶在天堂安息！

您的宝贝孙女卓妍

于清明节

1．形象逼真，感人肺腑。比如“您弯着腰，牵着我的小手，迎着对面的绿灯，慢慢走过斑马线”“等待您从牙缝里挤出‘宝贝回来了几个字，我仿佛等了一个世纪”等句子，既源于生活，又高于生活。奶奶的形象真实可信，祖孙之情感人肺腑。

2．前后呼应，顺理成章。文章前文的祖孙同框照，并发一张照片给爷爷作为伏笔，使后文爷爷说的“在世的人好好活着，才能让先走的人安息”顺理成章。从而让读者从作者原本极为悲痛的心情中，获取了积极向上的精神力量。